Artículo Torneo combinado. Una experiencia de aprendizaje cooperativo en tercer curso de ESO.
RESUMEN ARTíCULO

Elnterés del alumnado hacia las tareas escolares y su capacidad para regular su propio aprendizaje son dos elementos esenciales para obtener un mejor rendimiento escolar. Con esta experiencia sententancidir en estos dos factores. Mediante un juego-concurso, que llamamos "torneo combinado", aplicamos varias técnicas de aprendizaje cooperativo, que en el contexto que se describe han dado buenos resultados.



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