Artículo Trabajar las normas en los centros
RESUMEN ARTíCULO

El objetivo de este artículo es mostrar el valor pedagógico de la reflexión sobre las normas que regulan la participación de la comunidad educativa. La propuesta ofrece la oportunidad al alumnado de crear, ensayar y evaluar las normas del aula o del centro, favoreciendo la adquisición de competencias sociales, emocionales y morales como la participación, la capacidad para evaluar un proyecto, la comprensión de dinámicas sociales e individuales y la resolución del conflicto entre los intereses personales y colectivos.



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COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (es)

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
EN VOZ ALTA
RETRATO
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN
METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
A PIE DE AULA
EDUCANDO EN PANTALLAS
FILOSOFANDO
MUNDO 12-18
CUÍDATE
PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN
EL HATILLO
HUMOR
    Faro Lalanne, Andreu

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