Artículo Tratamiento y evaluación de los conceptos en el badmington.
RESUMEN ARTíCULO

Habitualmente, en el área de educación física se tratan de manera aislada los contenidos procedimentales y actitudinales de los conceptuales. Los primeros se reservan para las sesiones prácticas y, los segundos, para las teóricas. A continuación realizamos una propuesta en la que se trabaja la comprensión de un contenido conceptual a través de la realización de una secuencia práctica.

AUTORES
Llandres Briones, Elena / Pérez Teixidor, Daniel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO