Una experiencia sencilla de física en el aula y su utilidad en el aprendizaje alternativo. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Una experiencia sencilla de física en el aula y su utilidad en el aprendizaje alternativo.

RESUMEN ARTíCULO

En el este trabajo, presentamos algunas leyes físicas, como la ley de Henry y la solubilidad del gas en un biberón (figura 1). Demostramos también cómo la presión actúa en todas direcciones, así por ejemplo, el gas empuja sobre cualquier superficie que esté en contacto con él, sinmportar la dirección que tenga la superficie. Por ello, la presión no es una magnitud vectorial, sino una magnitud escalar que comprende la masa, la temperatura, etc.

AUTORES

de Andrea González, Ángel / Gómez Gómez, Ana

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales

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La evaluación externa de los aprendizajes

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