Artículo Una propuesta de criterios de promoción y obtención del título en ESO. Una experiencia en el IES Dámaso Alonso.
RESUMEN ARTíCULO

Con la promulgación y entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de Octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), muchos de los parámetros en los que se desenvolvía la comunidad educativa variaban de forma radical. Entre los más innovadores se encontraban los cambios propuestos respecto a la concepción de la evaluación en general y, en particular, del proceso de aprendizaje de los alumnos y alumnas.

AUTORES
Martínez Arcos, Enrique / Casado Salinas, Enrique / de Serranos García, Gabriel / Carrascosa Izquierdo, Félix
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO