Artículo Unidades CTS en el bachillerato.
RESUMEN ARTíCULO

El presente trabajo es un breve resumen de cómo desarrollar una unidad didáctica con enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad). Se desarrolló durante el curso 96/97 en el CPR-MurciaI por un grupo de profesores pertenecientes a distintas áreas. Ladea básica de este enfoque esndagar en lasnteracciones que se producen en la sociedad como consecuencia de los avances científicos-tecnológicos y cómo la sociedadnfluye en dichos avances.

AUTORES
Galiano Martínez, Antonio E. / Lopesino Vega, Carlos / Gálvez Sánchez, M. Dolores
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Alambique

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