Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo Unus pro omnibus, omnes pro uno
RESUMEN ARTíCULO

L’escola (rural), aquell element socialitzador sense el qual els pobles petits tenen unes altes probabilitats de desaparèixer. Cuidem-la.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 421 (GENER 16) - Pràctiques d'aula i de centre
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    PIULADES D'EDUCACIÓ
    RETRAT
    A FONS: Pràctiques d'aula i de centre
    REFLEXIÓ
    ENTREVISTA
    TEMA DEL CURS: Repensar la professió
    FILOSOFEM
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    APRENENTATGE SERVEI
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    PENSAMENTS D'EDUCACIÓ
    HUMOR
    Productos relacionados
    REVISTA GUIX - 352 (FEBRER 09)- EDUCACIO AL MON RURAL
    REVISTA GUIX - 352 (FEBRER 09)- EDU...
    REVISTA AULA - 257 (DICIEMBRE 16) - Movilidad escolar
    REVISTA AULA - 257 (DICIEMBRE 16) -...
    REVISTA AULA - 220 (MARZO 13) - Identidades y educación en artes visuales
    REVISTA AULA - 220 (MARZO 13) - Ide...
    REVISTA AULA - 209 (FEBRERO 12)- MATEMATICAS Y COMPETENCIAS BASICAS
    REVISTA AULA - 209 (FEBRERO 12)- MA...
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Prácticas de aula y de centro
    REVISTA AULA - 248 (ENERO 16) - Pr...
    REVISTA GUIX - 382 (FEBRER 12)- COMPETENCIES BASIQUES EN L'EDUCACIO FISICA A PRIMARIA
    REVISTA GUIX - 382 (FEBRER 12)- COM...
    Unus pro omnibus, omnes pro uno
    Unus pro omnibus, omnes pro uno
    Repensar la escuela rural
    Repensar la escuela rural
    Repensar l'escola rural
    Repensar l'escola rural
    REVISTA AULA - 236 (NOVIEMBRE 14) - Experiencias «En la práctica»
    REVISTA AULA - 236 (NOVIEMBRE 14) ...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA