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En contexto: Tu experiencia cuenta

Este proyecto colaborativo surge a partir de la interacción de profesorado en la red y parte de una reflexión acerca de aquellos alumnos que no acaban de encontrar su camino y abandonan los estudios o se eternizan en los primeros cursos de ESO. El objetivo es convertir la experiencia del abandono de estudios que y . . .
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¿Qué nos dice la investigación científica?: Los deberes escolares

Los deberes sirven de muy poco o nada en la educación primaria, poco o muy poco en la secundaria inferior y son más relevantes en la secundaria superior.
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A la poesía no hay quien la pare
Compilación de aportaciones para el aula de poesía

En este artículo se presenta una compilación de propuestas de renovación en el ámbito de la didáctica de la poesía. El estudio se centra en el ámbito de educación primaria y secundaria, pero pretende aportar reflexiones también válidas para la educació . . .
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La evidencia en la práctica: Los deberes escolares. Deberes significativos: para fiestas, reportajes radiofónicos
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Encuentros
Ressenya: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba: Décimo Aniversario 2008/2018
Escrivim en parella a través de la tutoria entre iguals

En el artículo se presenta la propuesta Leemos y escribimos en pareja, escritura de microrrelatos mediante la tutoría entre iguales. Partiendo de un primer borrador, y ayudado de una pauta, el alumnado tutor prepara propuestas de mejora a su tutorado o tutorada que facilitan la reescritura conjunta. El artí . . .
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Recursos per a l'aula: Articles de divulgació científica. Variacions sobre un mateix tema

Se pone de relieve la identificación de las características de un texto expositivo, su organización y apoyos de carácter visual, específicamente paratextos y paralingüísticos, para integrarlos a otras maneras de leer que informan y dan coherencia al conjunto textual.
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La cohesió i el significat del discurs
La cohesió, una propietat bàsica en qualsevol text

Un texto será aceptable y eficaz siempre que esté compuesto de acuerdo con las exigencias de las cinco propiedades textuales: corrección, cohesión, coherencia, adecuación y estilo. En el artículo analizamos con cierto detalle, con el apoyo de numerosos ejemplos tomados de la prensa, los . . .
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Llegir i escriure
Algunes consideracions sobre el discurs i el coneixement lingüístic

A partir de la relación entre saber lengua y saber leer y escribir se abordan algunos puntos capitales para la comprensión y la producción de textos arraigados en contextos de uso discursivo. Las cadenas de referencia y la puntuación son cuestiones básicas para desarrollar la competencia de le . . .
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Alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales
Experiencias didácticas para la innovación docente

Este libro presenta un enfoque novedoso en el desarrollo de la innovación docente al explorar procesos de alfabetización multimodal y artivismo educativo que afronten la influencia de las redes sociales en las nuevas generaciones discentes y docentes.

Muestra investigaciones y experiencias centradas en la educaci&oa . . .
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Leer por curiosidad
Los libros de no ficción en la formación de lectores

Presenta la investigación coral sobre el espacio que ocupa el libro ilustrado de no ficción para niños y jóvenes. Se proponen claves de lectura y análisis concretos de títulos representativos que servirán para identificar qué papel desempeñan estas obras en la formación del le . . .
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Que no se evapore la innovación
Encuentros y convocatorias
La carta a los reyes
Que la innovació no s´evapori
Trobades i convocatòries
La carta als Reis
La Coordinadora de AMPA y AFA de Esparreguera

Todas las AMPA y las AFA del municipio se agrupan bajo un paraguas común. De aquí surgen reivindicaciones para los servicios educativos del municipio, éxitos colectivos y una fiesta municipal para la promoción de los valores prosociales y de solidaridad, la FestaVal, un éxito de cooperación y de participaci . . .
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