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    Un proyecto de modelización matemática para aprender a ir seguros a la escuela Un proyecto de modelización matemática para aprender a ir seguros a la escuela

    Un proyecto de modelización matemática para aprender a ir seguros a la escuela

    En este artículo se presenta la implementación de un proyecto de modelización matemática desarrollado en una escuela de educación primaria. El proyecto está destinado a generar directrices para que los alumnos y alumnas del centro transiten de forma segura en sus desplazamientos entre su cas . . .

    Educación matemática para el desarrollo sostenible Educación matemática para el desarrollo sostenible

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    Los proyectos estadísticos Los proyectos estadísticos

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    Un puente entre la alfabetización estadística y la alfabetización en sostenibilidad

    Hace varias décadas que estamos desafiados a construir un mundo mejor, que permita satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos a futuro. Desde esta perspectiva, destaca el vínculo entre los proyectos estocásticos orientados a la acción y la sostenibilidad. Presentamos un proyecto esto . . .

    Abriendo puertas a la sostenibilidad desde la educación matemática Abriendo puertas a la sostenibilidad desde la educación matemática

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    Uno de los retos colectivos más importantes del siglo xxi es la sostenibilidad. Es necesario acercar a los niños desde edades tempranas a problemas sociales latentes para que puedan comprenderlos desde diversas perspectivas y movilicen sus habilidades para proponer soluciones. Se presenta el diseño e implementac . . .

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    Aprendizaje vivencial de las fracciones en primaria

    Este artículo muestra el diseño y aplicación de una secuencia didáctica para introducir el aprendizaje de las fracciones en la etapa de primaria, siguiendo el hilo conductor de «Mi pizzería», que forma parte de un proyecto de trabajo que promueve la comprensión de estas nociones . . .

    Recursos para el aula: Disparates y zazapos matemáticos Recursos para el aula: Disparates y zazapos matemáticos

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    Este libro recopila algunos de los numerosos y más sonados errores y equívocos que proliferan en medios de comunicación, redes sociales, comercios, etc. Trabajarlos nos permite no solo reconocerlos en posteriores apariciones, sino saber por qué están equivocados y no volver a caer en ellos. Además, recorren . . .
    STEM e interdisciplinariedad STEM e interdisciplinariedad

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    Retos para la didáctica de la matemática

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    Su papel en los proyectos STEM

    En educación STEM la matemática queda a menudo relegada a la realización de cálculos útiles para la actividad científica o de la ingeniería escolar. Por ello proponemos una definición de prácticas matemáticas que permita analizar su complementariedad con las prácticas de l . . .
    Reseña: Mirar la ciudad con ojos matemáticos Reseña: Mirar la ciudad con ojos matemáticos

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    En la actualidad seguimos inmersos en un debate similar al de hace casi 50 años sobre el uso de la calculadora. Su papel en el aula, a pesar de lo que estipula la ley de educación en vigor, sigue provocando desacuerdos entre los docentes y las instituciones encargadas de elaborar las pruebas externas como la EvAU. En e . . .

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    Las situaciones de enseñanza relacionadas con la independencia y el condicionamiento en el campo de la probabilidad son fundamentales para comprender otros conceptos y métodos. Este trabajo orienta al docente en el empleo de recursos que promueven la comprensión de estas ideas, indicando algunas dificultades pre . . .

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