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El ukelele en la escuela rural
Una visión optimista de la música en tiempos de pandemia

En este artículo se muestra una experiencia innovadora al introducir un instrumento en el aula que ha encantado y motivado a los alumnos y alumnas de un centro rural: el ukelele.

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La música como experiencia integradora en educación especial

La necesidad del claustro de un centro de educación especial de profundizar en la experiencia musical para el tratamiento de las dificultades del alumnado desde la atención, la necesidad y el bienestar personal motiva la realización de un curso-taller musical en el que se trabajan los dominios físico . . .

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Recursos para el aula: Ukeisa

Ukeisa es una página web para introducirse en el aprendizaje del ukelele de manera atractiva, clara, sencilla y didáctica.

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La evaluación, ¿una buena herramienta de aprendizaje?

Los miembros del Grupo de Trabajo Instrumentos de Evaluación: De la Teoría a la Práctica hemos llevado a cabo un proceso sistemático de reflexión sobre la evaluación formadora y formativa. Hemos puesto en práctica en nuestros centros educativos los instrumentos de evaluación competencial y . . .

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L´avaluació, una bona eina d´aprenentatge?

Los miembros del Grupo de Trabajo Instrumentos de Evaluación: De la Teoría a la Práctica hemos llevado a cabo un proceso sistemático de reflexión sobre la evaluación formadora y formativa. Hemos puesto en práctica en nuestros centros educativos los instrumentos de evaluación competencial y . . .

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La evidencia en la práctica: La motivación instrínseca, el multiplicador del aprendizaje: Motivación intrínseca y técnica del instrumento: dúo musical

Materiales a examen: Music Ideas

Valoramos la página web Music Ideas; su funcionalidad y recursos didácticos ofrecidos para aplicar el lenguaje musical en el aula de música.

Gamelán Reciclado
El conjunto de las partes

Gamelán Reciclado es un proyecto de construcción creativa, de diálogo con el entorno, de consciencia medioambiental y de participación. Se toma la idea del gamelán como trampolín hacia la concepción comunitaria del arte. La propuesta arranca con el diseño y la construcció . . .

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La expresión instrumental en el aula

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En contexto: La importancia de la audición en la educación musical: propuesta de actividades para su desarrollo

La audición es uno de los pilares sobre los que se erige la educación musical. Una deficiente educación auditiva dificulta un óptimo desarrollo musical. El pedagogo Edgar Willems (2011) insistía en diferenciar los conceptos oír, escuchar y entender, considerándolos tres momentos distintos de la audic . . .

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Reseña: Aportaciones en torno a la música y la educación musical: Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

En contexto: Discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros

Se presentan dos actividades de introducción y una de evaluación a la discriminación tímbrica de instrumentos y objetos sonoros dirigidas a niños y niñas de 4 y 5 años de educación infantil.

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Thinglink. Imágenes interactivas que explican

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Tierra de vientos, cultura ancestral

En el presente artículo comparto propuestas concretas referidas a talleres de investigación y revalorización de la cultura ancestral dirigidos a adolescentes, jóvenes y adultos en el cual se construyen, reparan y ejecutan instrumentos musicales autóctonos que forman parte de la cultura de la Que . . .

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Reseña: La brújula al oído 2. 43 guiones y cuentos para conciertos didácticos y audiciones

Aproximación en línea a la Escuela de Violín Colourstrings

Se describe la participación de cuatro profesores de violín de los conservatorios de la Diputación de Tarragona en el programa finlandés de asesoramiento pedagógico a distancia International Minifiddlers. En esta propuesta novedosa el experto, vía videoconferencia, observa la acció . . .

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Mussila Music School

Valoramos la app Mussila Music School; sus características y funcionalidad para introducir en la música al alumnado de educación infantil y los primeros ciclos de educación primaria.