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Viure en familia
El proyecto CAPAS-Ciudad/CAPAS-Cité, que potencia la coordinación y el establecimiento de sinergias entre los diferentes agentes encargados de la promoción de la actividad física, impulsa la construcción de ciudades como espacios para el desarrollo personal y colectivo, ciudades comprometidas con la creaci&oacu . . .
En aquest article es reflexiona sobre com abordar les possibles conductes addictives en adolescents i joves. S’exposen les diferències entre ús, dependència i addicció i s’ofereixen pautes d’intervenció en els centres educatius tenint en compte els múltiples factors i conseqü&egrav . . .
Marta Morell és infermera del Programa Salut i Escola i del CAP de Balàfia Pardinyes i responsable de cinc centres d’educació secundària que participen en el PSiE. L’objectiu de l’entrevista és conèixer el funcionament del programa als centres educatius i la seva importància en l . . .
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Joan Carles Burriel va ser director de l’INEF de Catalunya durant els períodes 1992-1996 i 2000-2004. És llicenciat en Pedagogia, doctor per la Universitat de Barcelona i professor de l’INEFC de Barcelona des de l’any 1982.
Agustí Boixeda va ser director general de l’INEF de Catalunya durant el . . .
Esta experiencia de innovación consiste en un trabajo educativo que conjuga el tratamiento interdisciplinar de la salud individual y colectiva, relacionándolo con el cuidado del planeta Tierra. Se desarrolló en el CRIE de Zamora durante dos cursos escolares, y se estructuró en dos partes: SaludArte y Ener . . .
Nuestra realidad educativa está sirviendo de revulsivo para implementar ideas que hace unos años veíamos muy lejanas. En el centro, se han abierto oportunidades de poner aprendizajes en común de distintas materias, dar voz al alumnado y canalizar sus inquietudes sobre distintos temas, jugar con los tiempos pedag&oacut . . .
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