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Presentación
Sexualidad, amistad y sentimientos
El currículo para pensar la sexualidad

Desde la primera infancia el ser humano aprende a través de la observación, la interacción social y la participación con las personas que le rodean. De esta manera, los niños y las niñas irán construyendo su realidad sexual a través de la adquisición de un lenguaje y experiencias que le . . .
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El papel de la escuela en la coeducación sexual

Para garantizar una adecuada coeducación sexual, es de vital importancia la participación tanto de la escuela como de la comunidad mediante proyectos coeducativos y comunitarios. Estas actuaciones relacionadas con la coeducación sexual en la escuela infantil se recogen en este capítulo, así como también la . . .
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Modelo del hecho sexual humano

A través de la ciencia de la sexología, este capítulo pretende aproximarse a la comprensión de la condición sexuada de las personas, también conocida como el hecho sexual humano, dando a conocer el modelo del hecho sexual humano que permitirá plantear los diversos contenidos curriculares relacionados . . .
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El cuerpo sexuado y la adquisición de la identidad sexual

Cuando los niños y las niñas toman conciencia de que su cuerpo pertenece a uno de los dos sexos, chico o chica, adquieren una identidad sexual, es decir, empieza la fase de construcción de la masculinidad o la feminidad. Este capítulo se centra en la sexualidad infantil, concretamente en las fases de adquisición y . . .
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La manifestación de la sexualidad: afectos, deseos, placer y amor

Son múltiples los niveles de relación que establecemos los humanos y, en concreto, los niños y las niñas. En este caso, considerando la realidad sexual, este capítulo se centra sobre todo en las relaciones que se derivan de este hecho, las denominadas relaciones amorosas o relaciones basadas en el deseo eró . . .
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La igualdad y el cuidado:base de la convivencia entre niñas y niños
Sexualidad, amistad y sentimientos

Es imprescindible que desde la infancia se trabajen el ámbito sexual y el social de manera conjunta. Asimismo, este capítulo se centra en las relaciones sociales y éticas entre niños y niñas, en la igualdad, el cuidado y la convivencia entre ellos. Además, pretende resaltar la base cultural de las creencias . . .
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Modalidades de organización de actividades en el aula

Parte de la tarea educativa del profesorado consiste en realizar distintas actividades en el aula o fuera de ella, lo cual reflejará cómo es esa escuela. Teniendo en cuenta algunas de las características comunes o esenciales que se pueden apreciar en muchas escuelas infantiles, este capítulo pretende englobar los diferen . . .
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Actividades para el aula

Este capítulo recoge una amplia propuesta de actividades para el aula de la escuela infantil. Dichas actividades están divididas en tres ámbitos que trabajan distintos contenidos relacionados con la sexualidad infantil, los cuales están distribuidos en diferentes unidades didácticas, propuestas como ejemplos para . . .
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Familia, escuela, comunidad

Este capítulo recoge una amplia propuesta de actividades para el aula de la escuela infantil. Dichas actividades están divididas en tres ámbitos que trabajan distintos contenidos relacionados con la sexualidad infantil, los cuales están distribuidos en diferentes unidades didácticas, propuestas como ejemplos para . . .
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Algunos ejemplos para trabajar en la formación de familiares

Conociendo la importancia de formar a los familiares respecto a la sexualidad infantil, este capítulo ofrece algunos ejemplos que permitirán a las familias implicarse en la educación sexual de sus hijos. Modalidades formativas como las tertulias dialógicas y el relato de algunas situaciones, conductas y vivencias de la s . . .
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Referencias bibliográficas

Este contenido se proporciona con la compra de cualquier capítulo de este libro
- Capítulos
Coeducar en la escuela infantil
Sexualidad, amistad y sentimientos

Este libro profundiza en las características definitorias de la sexualidad infantil, sus conductas más peculiares, sus deseos y sentimientos nacientes, y sus pensamientos más originales. Además, se concretan estos pensamientos, sentimientos y comportamientos sexuales en una propuesta práctica que incluye compet . . .
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Coeducar a l'escola infantil
Sexualitat, amistat i sentiments

Aquest llibre aprofundeix en les característiques definitòries de la sexualitat infantil, les seves conductes més peculiars, els seus desitjos i sentiments naixents, i els seus pensaments més originals. A més a més, es concreten aquests pensaments, sentiments i comportaments sexuals en una proposta pr&ag . . .
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Noticias de interés
Noticias de interés
Notícies d'interès
Diversidad sexual y educación artística
El cine de Ventura Pons

Asistimos a una descomposición curricular de la enseñanza de las artes visuales en la educación secundaria. Sin embargo, somos muchos los que creemos que desde la educación artística es posible articular un nuevo engranaje para reivindicar la diversidad a través de la cultura visual. En el artícul . . .
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Identidades complejas y subversión en las artes
El proyecto Karícies

El artículo plantea una reflexión sobre la necesidad del cultivo de la identidad personal individual, en lucha con las identidades grupales de signo social impuestas por las ideologías dominantes y la necesidad de desarrollar proyectos que subviertan este orden. El proyecto Karícies, expuesto brevemente aquí, es u . . .
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Noticias de interés

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