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Lengua: entornos digitales

Páginas web con ejemplos de materiales y recursos educativos digitales de libre acceso (software libre), en este caso contextualizados en la clase de lengua.
Una productora de cine en la escuela

La creación de cortometrajes no es algo especialmente novedoso en el entorno educativo. Pero, gracias a los avances tecnológicos (nuevos dispositivos y aplicaciones informáticas) y el enfoque competencial de la enseñanza, el trabajo del cine en las aulas sigue teniendo plena vigencia.
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Una productora de cinema a l’escola

La creación de cortometrajes no es algo especialmente novedoso en el entorno educativo. Pero, gracias a los avances tecnológicos (nuevos dispositivos y aplicaciones informáticas) y el enfoque competencial de la enseñanza, el trabajo del cine en las aulas sigue teniendo plena vigencia.
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Debate: 10 ideas clave y 10 retos de futuro en la educación

Vídeo del debate realizado entre 10 ponentes de renombre vinculados al mundo de la educación en la celebración de los 40 años de Graó, alrededor de 10 ideas clave y 10 retos de futuro en la educación.
"El Serranito Digital"

Revista digital del CEO La Sierra
Portfolio de la Competencia Digital Docente

Servicio para el reconocimiento y la mejora de la competencia digital de los docentes
Pensamiento computacional. Programar con Scratch

Presentamos una experiencia educativa para la introducción del pensamiento computacional y la competencia tecnológica en 4.º, 5.º y 6.º de primaria en el Centro Público Integrado Plurilingüe Virxe da Cela (La Coruña) a través del uso didáctico de la plataforma Scratch. Se incorporan en l . . .
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"Flippeando" las ciencias sociales

Recopilación de recursos digitales para aplicar la flipped classroom en el aula de ciencias sociales.
"Una revolución educativa"

Vídeo con algunas de las actividades realizadas por los alumnos de Historia del Mundo Contemporáneo del IES Juan Martín el Empecinado.
Soundcool

Sistema innovador de educación musical y creación colaborativa en diferentes dispositivos digitales.
Kahoot!

Plataforma gratuita de aprendizaje basada en el juego.
El virus tecnológico

El virus tecnológico
Pablo Martínez Cousinou: «Hay una gran necesidad de enseñar alfabetización visual en las escuelas»

Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación y pensamiento crítico. Empezó su carrera como fotoperiodista, pero a través del audiovisual dio el salto a la docencia, lugar que le permite enseñar a pensar la sociedad ac . . .
Pablo Martínez Cousinou: «Hi ha una gran necessitat d´ensenyar alfabetització visual a les escoles»

Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación y pensamiento crítico. Empezó su carrera como fotoperiodista, pero a través del audiovisual dio el salto a la docencia, lugar que le permite enseñar a pensar la sociedad ac . . .
Pablo Martínez Cousinou: «Hay una gran necesidad de enseñar alfabetización visual en las escuelas»

Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación y pensamiento crítico. Empezó su carrera como fotoperiodista, pero a través del audiovisual dio el salto a la docencia, lugar que le permite enseñar a pensar la sociedad ac . . .
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Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación y pensamiento crítico. Empezó su carrera como fotoperiodista, pero a través del audiovisual dio el salto a la docencia, lugar que le permite enseñar a pensar la sociedad ac . . .
La audiovisión
¿Contrato, integración, síncresis?

A partir del desarrollo tecnológico surgido a fines del siglo pasado, las realizaciones audiovisuales dieron un giro estético significativo. La combinación de diversos lenguajes en un producto artístico implicaría la fusión de unos en otros para constituir un nuevo lenguaje integrado. Michel Chion defini . . .
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Cyberbullying, entronos escolares y educación social

La incorporación de las TIC en los sistemas educativos, el acceso a Internet, las múltiples redes sociales, los juegos en línea y las aplicaciones informáticas permiten la interacción virtual entre los adolescentes la mayor parte del día, abriéndose con ello una nueva . . .
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Noticias de interés

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