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    2050: necesidades y atención a las familias, retos futuros 2050: necesidades y atención a las familias, retos futuros
    2050: Necessitats i atenció a les famílies, reptes futurs 2050: Necessitats i atenció a les famílies, reptes futurs
    Naiara García de Andoin: «Los niños y las niñas, además de saber cosas, tienen que formarse en valores» Naiara García de Andoin: «Los niños y las niñas, además de saber cosas, tienen que formarse en valores»
    Naiara García de Andoin: «Els infants, a més de saber coses, s’han de formar en valors» Naiara García de Andoin: «Els infants, a més de saber coses, s’han de formar en valors»
    Belén Jurado: «La capacitat de decisió de les mares i dels pares d´infants amb diversitat és molt limitada. Decideixen per nosaltres» Belén Jurado: «La capacitat de decisió de les mares i dels pares d´infants amb diversitat és molt limitada. Decideixen per nosaltres»
    Belén Jurado: «La capacidad de decisión de los padres de niños con diversidad es muy limitada. Deciden por nosotros» Belén Jurado: «La capacidad de decisión de los padres de niños con diversidad es muy limitada. Deciden por nosotros»
    L’atenció a la salut mental des dels centres educatius L’atenció a la salut mental des dels centres educatius
    Entrevista a Vicenç Arnaiz Sancho: «Necesitamos cultura de la salud mental en la escuela infantil» Entrevista a Vicenç Arnaiz Sancho: «Necesitamos cultura de la salud mental en la escuela infantil»
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    Proyecto Amigos Activos Proyecto Amigos Activos
    Absentismo local frente a movilidad internacional Absentismo local frente a movilidad internacional
    Absentisme local enfront de mobilitat internacional Absentisme local enfront de mobilitat internacional
    Autismos y otras problemáticas graves en la infancia.                         Autismos y otras problemáticas graves en la infancia.
    Las paradojas de la integración / exclusión en las prácticas educativas Las paradojas de la integración / exclusión en las prácticas educativas
    ¿Conviene retrasar el grupo de edad en la escolarización de los niños prematuros? ¿Conviene retrasar el grupo de edad en la escolarización de los niños prematuros?
    Convé endarrerir el grup d’edat en l’escolarització dels infants prematurs? Convé endarrerir el grup d’edat en l’escolarització dels infants prematurs?
    Compte amb el determinisme Compte amb el determinisme
    Cuidado con el determinismo Cuidado con el determinismo

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Colección
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