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La salud mental infantil o las niñas y los niños que se pierden en el bosque
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Pistas para la evaluación: Detección: ¿cuándo preguntarse por qué un niño hace lo que hace?
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Para redondear: Salud mental en la primera infancia
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Per arrodonir: Salut mental a la primera infància
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Aulas libres de acoso

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
Este curso aborda el tema de la violencia y el acoso escolar en las aulas, mostrando propuestas tanto de prevención como de actuación desde el centro, pero también destacando el importante papel de los recursos c . . .
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El aula: un espacio para la relajación

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
Este curso aborda las técnicas de concentración y relajación en el aula como medio y recurso para mejorar la atención o disminuir el estrés, tanto para el alumnado como para el profesorado, como son . . .
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Claves contra el estrés

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
¿Qué síntomas nos pueden ayudar a detectar el estrés en el aula? ¿Debemos reaccionar en estos casos, o bien dejarlos pasar? ¿Y en caso de actuar, cómo podemos responder a estas situaci . . .
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Prevenir desde el centro

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
Con la llegada de la adolescencia, la prevención de las drogodependencias adquiere un tinte cada vez más específico, en la medida en que requiere analizar los motivos por los que algunos adolescentes se interesan . . .
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Noticias de interés
Notícies d'interès
En su mirada

Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún hecho de la práctica docente que les llamó la atención o una experiencia que quieren destacar.
Dins la seva mirada

Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún hecho de la práctica docente que les llamó la atención o una experiencia que quieren destacar.
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Recursos: Educar en la red y prevenir el ciberacoso
Programas y materiales

La apuesta por la convivencia positiva conlleva trabajar desde una perspectiva preventiva y proactiva, más allá de centrar las propuestas en cómo abordar el ciberacoso. Los programas y materiales de este artículo tienen como finalidad la educación en la red y el desarrollo de las competencias pa . . .
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