JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Educació a l´hora y la secundaria obligatoria
- Lista de deseos
«Educació a l’hora» i secundària obligatòria
- Lista de deseos
Escuela y comunidad indígena en interacción cultural

El artículo presenta los resultados de una interacción de carácter comunitario entre la escuela y la comunidad de la Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil. A partir de la participación en un proyecto en la aldea Bodoquena, entre finales del 2016 y principios del 2019, se . . .
- Lista de deseos
Escola i comunitat indígena en interacció cultural

El artículo presenta los resultados de una interacción de carácter comunitario entre la escuela y la comunidad de la Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil. A partir de la participación en un proyecto en la aldea Bodoquena, entre finales del 2016 y principios del 2019, se . . .
- Lista de deseos
Projeto A+: por una educación basada en el alumno+

El Projeto A+ se presenta como una dinámica innovadora del Colégio Novo da Maia, ubicado en la población portuguesa de Milheirós. Parte de la concepción de un alumno+ (más sabedor, más emprendedor, más experimentado, más capaz de tomar decisiones, más involucrado, más cr&i . . .
- Lista de deseos
Projeto A+: per una educació basada en l´alumne+

El Projeto A+ se presenta como una dinámica innovadora del Colégio Novo da Maia, ubicado en la población portuguesa de Milheirós. Parte de la concepción de un alumno+ (más sabedor, más emprendedor, más experimentado, más capaz de tomar decisiones, más involucrado, más cr&i . . .
- Lista de deseos
L’Educació 360 com a estratègia municipal

L’Aliança Educació 360 és una iniciativa educativa, social i política: educativa perquè proposa una nova concepció holística de l’educació, al llarg i l’ample de la vida; social perquè cerca l’equitat i la igualtat d’oportunitats educat . . .
- Lista de deseos
Tinc un somni educatiu
Projecte Educatiu de Ciutat + Projectes Educatius de Centre = més i millors oportunitats educatives per a tot-hom en xarxa

Des de finals dels anys noranta, desenes de municipis catalans s’han dotat d’una eina per coordinar i orientar totes les actuacions educatives en l’àmbit local: els Projectes Educatius de Ciutat (PEC). Des de la participació crítica de tots els agents que eduquen al municipi, es busca construir una pol&iacu . . .
- Lista de deseos
Entrevista a Jordi Plana Arrasa, gerent del Serveis d´Educació de la Diputació de Barcelona

Els ajuntaments han tingut, des dels inicis de la democràcia, un paper destacat de lideratge de les polítiques educatives de les ciutats. Malgrat que competencialment tenen un àmbit d’intervenció força reduït, en la pràctica han impulsat projectes de canvi conjuntament amb altres institucions, . . .
El paper de l’Ajuntament i de l’Escola Municipal de Música en el projecte Santa Coloma Sona

El projecte Santa Coloma Sona (SCS) neix amb la voluntat de facilitar l’acolliment i la inclusió, a través de la música, dels infants i joves dels centres escolars de Santa Coloma. Està liderat i organitzat pel professorat i els equips directius de les escoles i els instituts públics d’alta complexi . . .
- Lista de deseos
Jóvenes en busca de nuevas oportunidades

El Proyecto PASSWORK acompaña a los jóvenes con baja cualificación o en situación de vulnerabilidad social en la búsqueda de sus objetivos vitales y profesionales. Durante el curso 2016-2017, este centro de nuevas oportunidades orientó a más de 530 personas.
Les ciutats com a escenaris de pau
- Lista de deseos
Las ciudades como escenario de paz
- Lista de deseos
El Servicio Educativo Baix Llobregat-6 y la promoción de la lectura

Los centros educativos, a través del Plan de Lectura, recogen los objetivos, las metodologías y las estrategias necesarias para, entre otras cosas, fomentar el hábito lector y el gusto por la lectura entre el alumnado. Desde el servicio educativo, se despliegan diferentes acciones a fin de acompañar a los centros en la p . . .
- Lista de deseos
El Servei Educatiu del Baix Llobregat-6 i la promoció de la lectura
- Lista de deseos
Para implantar y difundir el aprendizaje servicio conviene aplicar estrategias locales

Si deseamos difundir el aprendizaje servicio de manera amplia y darle continuidad en el tiempo, es necesario preguntarse por el tipo de estrategia que conviene desarrollar. ¿Qué espacio territorial es idóneo para implantarlo? ¿Qué complicidades hay que buscar? ¿Qué acciones hay que emprender? En defi . . .
- Lista de deseos
Una ciudad adecuada a los niños

Las ciudades deben revisar todas sus estructuras y articulaciones para adecuarse a todos sus ciudadanos y ciudadanas. De ah&iac . . .
- Lista de deseos
El proyecto interdisciplinario conduce a la participación e intervención en el entorno

La participación del entorno, a lo largo de un proyecto interdisciplinario, debe basarse en sugerir propuestas que lleven al alumnado a diseñar y concretar acciones para intervenir en él, no solamente para conocerlo, sino también para transformarlo y mejorarlo. Participar desde la perspectiva de involucrarse, todos (p . . .
- Lista de deseos
La (in)actividad física en escolares
Un proyecto de formación de centro para la promoción de la actividad física
Buscando estrategias eficaces contra la inactividad

Convencidos de que los centros escolares y la formación del profesorado son piezas clave en la promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia, el artículo presenta la experiencia de un proyecto de formación de centro basado en la búsqueda de estrategias para potenciar los niveles de pr . . .
- Lista de deseos

Graó Educació

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@irif.eu