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Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabaj . . .
Relacions entre la família i l´escola en un curs marcat per la covid-19. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabaj . . .
Relaciones familia y escuela en un curso marcado por la COVID-19. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabaj . . .
Relacions entre la família i l´escola en un curs marcat per la covid-19. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabaj . . .
Educamos en red... o no educamos. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabaj . . .
Eduquem en xarxa… o no eduquem. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabaj . . .
¿Transformación educativa? Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
El acompañamiento emocional y la tutoría (para las famílias)
Transformació educativa? Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
L´acompanyament emocional i la tutoria (per a les famílies)
Cohesión de grupo y personalización. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
La incómoda sospecha de no poder anticipar lo que se aprenderá

En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la práctica educativa actuales.
Cohesión de grupo y personalización. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
El acompañamiento emocional y la tutoría (para el alumnado)
La incòmoda sospita de no poder anticipar el que s'aprendrà

En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la práctica educativa actuales.
Cohesió de grup i personalització. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar tanto desde el punto de vista individual como colectivo.

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