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Metàfora de l´orquestra. Respostes saludables

Hoy usamos la metáfora de la orquesta para identificar lo que ocurre en algunos centros educativos (del ruido a la música de máxima calidad), para identificar también la imperiosa necesidad del trabajo coral que implica la tarea docente.
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Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

Hoy usamos la metáfora de la orquesta para identificar lo que ocurre en algunos centros educativos (del ruido a la música de máxima calidad), para identificar también la imperiosa necesidad del trabajo coral que implica la tarea docente.
Metáfora de la orquesta. Respuestas saludables

Hoy usamos la metáfora de la orquesta para identificar lo que ocurre en algunos centros educativos (del ruido a la música de máxima calidad), para identificar también la imperiosa necesidad del trabajo coral que implica la tarea docente.
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Tiempo muerto: ¡Ante el tiempo perdido, tiempo de ilusión acomodada! Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Temps mort: Davant el temps perdut, temps d´il·lusió benestant! Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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La recomendación de... Toni Solano
Aprendamos a ser positivamente realistas y evitemos el desánimo. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Aprendamos a ser positivamente realistas y evitemos el desánimo. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Aprenguem a ser positivament realistes i evitem el desànim. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Las reuniones que nos cuidan. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Les reunions que ens cuiden. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Pétalo «Salud y bienestar espiritual»: Renaturalizar, volver a conectar con la esencia
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Pètal «Salut i benestar espiritual»: Renaturalitzar, tornar a connectar amb l'essència
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Comunicarnos y cooperar. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Comunicar-nos i cooperar: Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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Concretar els somnis. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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La voz de las familias con hijos clasificados como NEAE/NEE

Las familias que tienen hijos con afectaciones importantes y están diagnosticados de NEE a menudo viven un proceso difícil en muchos aspectos, y la escuela, especialmente los docentes, pueden facilitar o dificultar este proceso educativo y de calidad de vida de estos niños y niñas.
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Concretar los sueños. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
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