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Reseña: Jóvenes en los márgenes de las instituciones escolares
Políticas equitativas y sostenibles para la ciudadanía plural

La pandemia ha dejado claro la necesidad de renovar la democracia. Al respecto, las tecnologías digitales pueden colaborar, pero no son suficientes. Para llevar a cabo intervenciones políticas equitativas y sostenibles destinadas a una ciudadanía plural, necesitamos identificar cómo nos afecta la trama . . .
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Reseña: Por qué vemos dinosaurios en las nubes
Aplicando la ciencia del aprendizaje

Trata de resumir las ideas fundamentales que todo docente debería conocer para respaldar sus decisiones educativas con base en las evidencias científicas disponibles. De forma muy oportuna, Mayer organiza el libro alrededor de los tres grandes temas en que puede dividirse el objeto de estudio de la psicología educativa: el a . . .
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Célestin Freinet, un animal político y pedagógico

En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la práctica educativa actuales.
¿Transformación educativa? Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Crear disposición para aprender y afrontar un mundo cambiante

Los sistemas educativos han de erigirse como garantes, no de saberes aprendidos, sino de la disposición para aprender y afrontar nuevos retos.
Célestin Freinet, un animal polític i pedagògic

En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la práctica educativa actuales.
Transformació educativa? Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Crear disposició d’aprendre i d’afrontar un món canviant

Los sistemas educativos han de erigirse como garantes, no de saberes aprendidos, sino de la disposición para aprender y afrontar nuevos retos.
Alojar en la incertidumbre

¿Dónde habita la escuela? Te proponemos construir una memoria pedagógica que nos convoque a pensarnos, deconstruir discursos, supuestos que guiaban nuestras prácticas en otras realidades. Pensando, con otros, trazos que nos permitan crear nuevos horizontes de sentido.
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La evaluación en tiempos de crisis sanitaria

La situación excepcional a la que ha tenido que enfrentarse el sistema educativo ha comportado que el personal docente haya llevado a cabo el seguimiento y el acompañamiento del alumnado de forma no presencial. ¿Cómo evaluar al alumnado sin las técnicas presenciales? Las estrategias pasan por . . .
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