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    El relato y la permanencia del yo El relato y la permanencia del yo
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    El relat i la permanència del jo El relat i la permanència del jo
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    Rosa Regàs: «Somos lo que hemos aprendido en la infancia; cuanto más atrás, mejor» Rosa Regàs: «Somos lo que hemos aprendido en la infancia; cuanto más atrás, mejor»
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    Quin lloc ocupen l´acció i l´expressió espontànies dels infants a l´escola? Quin lloc ocupen l´acció i l´expressió espontànies dels infants a l´escola?
    ¿Qué lugar ocupan la acción y la expresión espontánea de los niños y las niñas en la escuela? ¿Qué lugar ocupan la acción y la expresión espontánea de los niños y las niñas en la escuela?
    Acuse de recibo Acuse de recibo
    Las historias de vida como método pedagógico Las historias de vida como método pedagógico
    Entrevista a Verena Maschat Entrevista a Verena Maschat
    Teresa Inés, maestra mapuche. Gente de la tierra Teresa Inés, maestra mapuche. Gente de la tierra
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    Patricia y Daniel... maestros de circo. La escuela sobre ruedas Patricia y Daniel... maestros de circo. La escuela sobre ruedas
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Tipo de producto
  1. Libro (12)
  2. Revista (4)
  3. Capítulo (40)
  4. Artículo (63)
Idioma del contenido
  1. Español (86)
  2. Catalàn (33)
Autor del contenido
     
Etapa del contenido
  1. Ed. Infantil (53)
  2. Ed. Primaria (15)
  3. Ed. Secundaria Obligatoria (ESO) (9)
  4. Formación del profesorado (25)
  5. General (34)
Colección
  1. Biblioteca Infantil (español) (32)
  2. Desarrollo personal del profesorado (10)
  3. Graó Educación (1)
  4. Micro-macro Referencias (7)
  5. Micro-macro Referències (2)
  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
  1. Ciencias de la educación (119)
  1. Historia de la educación (119)
  1. Relatos de vivencias personales (119)