JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Buenas personas y buenos compañeros
Una propuesta rica en valores para ser grandes deportistas

Promover una educación en valores resulta fundamental para el desarrollo integral del alumnado. Esta propuesta se ha llevado a cabo en el ciclo superior de primaria de la escuela Guillem Fortuny de Cambrils. A través de charlas-talleres, vídeos cortos o películas reflexionamos sobre los valores que transm . . .
- Lista de deseos
Involucrar: la clave para aprender activamente

El aprendizaje activo necesita de algo más que actividad, necesita de motivación que involucre a quienes aprenden. Sin ella hablamos de aprender haciendo, pero no de aprender con la mente activa.
Involucrar: la clau per aprendre activament

El aprendizaje activo necesita de algo más que actividad, necesita de motivación que involucre a quienes aprenden. Sin ella hablamos de aprender haciendo, pero no de aprender con la mente activa.
Reseña: La experiencia musical como mediación educativa
Armonía. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Harmonia. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Pensamos más y acertamos. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Pensem més i l’encertarem. Respostes saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Reseña: ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y a la enseñanza
Reseña: ¿Cómo aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje y a la enseñanza
Cartografía de pensamientos y diálogos en/sobre El jardín de Juanita

La filósofa y escritora Angélica Sátiro, a través del proyecto El jardín de Juanita, invita a las infancias a crear un hábitat para la mariquita, responsabilizarse de su cuidado y reflexionar sobre los cambios que en él se producen. En nuestro huerto floreció un jard&i . . .
- Lista de deseos
Reseña: Por qué vemos dinosaurios en las nubes
Competencia perceptiva de la música y patrones musicales
Formar a escuchadores competentes

El aprendizaje por competencias requiere que los estudiantes de música deduzcan y usen los conocimientos construidos en el aula en contextos cotidianos. Uno de los ámbitos de uso de la música más relevante es la escucha, por lo que un objetivo primordial debería ser formar “buenos escuchadores”, compet . . .
- Lista de deseos
Aplicando la ciencia del aprendizaje

Trata de resumir las ideas fundamentales que todo docente debería conocer para respaldar sus decisiones educativas con base en las evidencias científicas disponibles. De forma muy oportuna, Mayer organiza el libro alrededor de los tres grandes temas en que puede dividirse el objeto de estudio de la psicología educativa: el a . . .
- Lista de deseos
La evaluación en tiempos de crisis sanitaria

La situación excepcional a la que ha tenido que enfrentarse el sistema educativo ha comportado que el personal docente haya llevado a cabo el seguimiento y el acompañamiento del alumnado de forma no presencial. ¿Cómo evaluar al alumnado sin las técnicas presenciales? Las estrategias pasan por . . .
- Lista de deseos
Retos actuales en la práctica educativa infantil
Construyendo puentes entre la neurociencia, la psicología y la educación
- Lista de deseos
L'avaluació en temps de crisi sanitària

La situación excepcional a la que ha tenido que enfrentarse el sistema educativo ha comportado que el personal docente haya llevado a cabo el seguimiento y el acompañamiento del alumnado de forma no presencial. ¿Cómo evaluar al alumnado sin las técnicas presenciales? Las estrategias pasan por . . .
- Lista de deseos

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@grao.com