Buscador de productos

    Per un procés de transformació basat en la fonamentació i les evidències Per un procés de transformació basat en la fonamentació i les evidències
    Per una educació basada en evidències Per una educació basada en evidències
    L’aprenentatge escolar: una perspectiva psicoeducativa L’aprenentatge escolar: una perspectiva psicoeducativa
    Evidències: aportacions des de la neurociència i la psicologia cognitiva Evidències: aportacions des de la neurociència i la psicologia cognitiva
    De la investigació en educació matemàtica a la pràctica escolar De la investigació en educació matemàtica a la pràctica escolar
    Evidències per millorar la competència en comunicació lingüística Evidències per millorar la competència en comunicació lingüística
    Evidències per millorar de l’ensenyament de les ciències Evidències per millorar de l’ensenyament de les ciències
    Aprendre a conviure i a habitar el món Aprendre a conviure i a habitar el món
    Evidències: des de la didàctica de les competències transversals Evidències: des de la didàctica de les competències transversals
    Evidències en el desenvolupament de les competències de l’àmbit artístic Evidències en el desenvolupament de les competències de l’àmbit artístic
    Evidències des d’una educació física orientada al desenvolupament d’ambients actius i alfabetitzats físicament Evidències des d’una educació física orientada al desenvolupament d’ambients actius i alfabetitzats físicament
    L’educació basada en evidències des de la perspectiva de la didàctica general L’educació basada en evidències des de la perspectiva de la didàctica general
      Evidències: des de l’organització escolar   Evidències: des de l’organització escolar
    Innovació basada en ocurrències o en evidències? Innovació basada en ocurrències o en evidències?
    En educació les evidències no són universals En educació les evidències no són universals
    El que és evident, el que és científic i el que és convenient El que és evident, el que és científic i el que és convenient
    Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació
    No tot s´hi val en educació No tot s´hi val en educació
    Evidències per enriquir les converses docents Evidències per enriquir les converses docents
    Evidències versus ocurrències Evidències versus ocurrències

Items 1 to 20 of 505 total

Encuentra tu producto

Encuentra tu producto

Tipo de producto
  1. Libro (19)
  2. Revista (14)
  3. Capítulo (132)
  4. Artículo (327)
  5. Recursos (12)
  6. Àgora (1)
Idioma del contenido
  1. Español (387)
  2. Catalàn (88)
Autor del contenido
     
Etapa del contenido
  1. Bachillerato (40)
  2. Ciclos formativos (6)
  3. Ed. Infantil (34)
  4. Ed. Primaria (113)
  5. Ver mas
Colección
  1. Acción Comunitaria y Socioeducativa (3)
  2. Agora (1)
  3. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (26)
  4. Biblioteca de Íber (12)
  5. Biblioteca de Tándem (10)
  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
  1. Investigación educativa (475)
  1. Comunidades de investigación (33)
  2. Evaluación del sistema educativo (91)
  3. Metodologías de investigación (158)