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Destinació… #SymbalooEduPro

Os contamos esta aventura en la que se emplearon dos grandes herramientas digitales de fácil manejo, pero a la vez de gran potencial educativo: Symbaloo PRO y los "lesson plans" de Symbaloo. Con la primera, creamos y desarrollamos entornos digitales de aprendizaje; y con la segunda, diseñamos itinerarios personalizados adecuados a . . .
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Un problema de conills
L’àlbum il·lustrat per establir connexions entre matemàtiques i ciències

La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a fin de abordar de manera interdisciplinaria la comprensión de un fenómeno del mundo como es el crecimiento de las poblaciones. Las actividades están diseñadas a partir del &aac . . .
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Material per a l'alumnat: Un problema de conills. L’àlbum il·lustrat per establir connexions entre matemàtiques i ciències

La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a fin de abordar de manera interdisciplinaria la comprensión de un fenómeno del mundo como es el crecimiento de las poblaciones. Las actividades están diseñadas a partir del á . . .
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Material per al professorat: Un problema de conills. L’àlbum il·lustrat per establir connexions entre matemàtiques i ciències

La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a fin de abordar de manera interdisciplinaria la comprensión de un fenómeno del mundo como es el crecimiento de las poblaciones. Las actividades están diseñadas a partir del á . . .
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Geo Aumentaty, realitat augmentada per geolocalitzar informació en temps real

La aplicación Geo Aumentaty nos permite crear rutas con puntos de interés asociados (POI) utilizando realidad aumentada. De esta forma, podremos mostrar, en tiempo real, información sobre diferentes puntos geolocalizados en un mapa interactivo.
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Geo Aumentaty, realidad aumentada para geolocalizar información en tiempo real

La aplicación Geo Aumentaty nos permite crear rutas con puntos de interés asociados (POI) utilizando realidad aumentada. De esta forma, podremos mostrar, en tiempo real, información sobre diferentes puntos geolocalizados en un mapa interactivo.
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Educación y salud: la interdisciplinariedad puesta en práctica interculturalmente
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Aprendizaje servicio (ApS): educación, desarrollo comunitario y calidad de vida

En la sociedad actual es necesario que investigación y docencia se comprometan para fomentar prácticas educativas que potencien el emprendimiento, la interdisciplinariedad y la corresponsabilidad social. En este capítulo se destaca el papel que juega el ApS (aprendizaje y servicio) como veh&iacut . . .
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Un microrrelato detrás de un cuadro
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La secuencia didáctica planteada en este artículo se basa en la observación de una obra pictórica, "La niña obrera" (1985), de Joan Planella y Rodríquez, que muestra, a modo de microrrelato, la dureza del trabajo infantil en las fábricas durante la revolución industrial en Cataluña. La . . .
En contexto: Desencuentros comunicativos, mapa cultural y mesas redondas

Se presentan tres actividades. En la primera de ellas, a partir de la propia experiencia, se reflexiona en el aula sobre la comunicación oral y los desencuentros comunicativos. En la segunda, el alumnado ha de recoger en un mapa conceptual lo más destacado del movimiento cultural asignado. Por último, a partir del debate acerca . . .
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Método peripatético adaptado a la educación contemporánea

Este artículo trata del Método Peripatético Adaptado a la Educación Contemporánea (MPAEC). Basándose en Aristóteles, se crea un método innovador que se integra en el sistema educativo español actual. A partir de la experiencia realizada en un Centro de Acción Educativa Singular, . . .
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Proyecto EDIA
Recursos educativos abiertos en el siglo XXI

El proyecto EDIA publica recursos educativos abiertos (REA, u OER, en sus siglas en inglés) basados en metodologías activas para todos los niveles y asignaturas. La aplicación en el aula de estas herramientas convierte a docentes y alumnos en creadores y adaptadores de los contenidos educativos. Se desarrolla así un nuev . . .
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Nuestro planeta por fuera y por dentro
Un proyecto que ayuda a derribar conceptos previos erróneos

En este artículo se expone el desarrollo de un proyecto en el aula en el cual los alumnos y alumnas deben representar la Tierra exterior e interiormente, a escala. Con este proyecto, interdisciplinar y de apariencia sencilla, afloran conceptos erróneos preconcebidos sobre la estructura de la Tierra que tiene el alumnado.
Un microrelat darrere un quadre

La secuencia didáctica planteada en este artículo se basa en la observación de una obra pictórica, "La niña obrera" (1985), de Joan Planella y Rodríquez, que muestra, a modo de microrrelato, la dureza del trabajo infantil en las fábricas durante la revolución industrial en Cataluña. La . . .
Desacords comunicatius, mapa cultural i taules rodones

Se presentan tres actividades. En la primera de ellas, a partir de la propia experiencia, se reflexiona en el aula sobre la comunicación oral y los desencuentros comunicativos. En la segunda, el alumnado ha de recoger en un mapa conceptual lo más destacado del movimiento cultural asignado. Por último, a partir del debate acerca . . .
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Yincanas cooperativas
Una jornada deportiva, saludable y sostenible

El artículo presenta una jornada deportiva, saludable y sostenible mediante dos yincanas cooperativas en las que participa todo el alumnado del centro, su claustro de docentes y la comunidad educativa. Los juegos cooperativos hacen participar a todo el alumnado, evitan la exclusión, fomentan la creatividad y potencian las conductas so . . .
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SportMaths

El presente artículo narra la experiencia de una propuesta escolar en la asignatura de educación física para primaria, basada en la unión de contenidos de educación física con contenidos de matemáticas. La actividad se lleva a cabo en una sesión, e incluye actividades motrices y matem&aacut . . .
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Violeta Parra y la diversidad de saberes

Se presenta una propuesta de trabajo interdisciplinar en educación primaria centrada en el conocimiento de la cultura chilena. Para ello, se usa como excusa pedagógica a la recopiladora y artista múltiple Violeta Parra. La danza tradicional del país, el aprendizaje de la "décima", el conocimiento de la flora chile . . .
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En contexto: Los zancos, una excusa para sacar la educación física a la calle

Los docentes de educación física buscamos que la práctica de actividad física forme parte del tiempo libre del alumnado. Es importante crear proyectos en los que se coopere y se favorezcan las experiencias positivas y enriquecedoras, individual y grupalmente. Los zancos permiten sacarla educación física . . .
REVISTA AULA - 266 (NOVIEMBRE 17) - Proyectos interdisciplinares en la educación física
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