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Investigar en ciencias para dotar de credibilidad el aula de primaria

Qué solemos entender por investigación científica y qué caracteriza la indagación científica genuina es la discusión de este artículo, que sienta las bases del presente monográfico. El objetivo es desarrollar el proceso de indagación científica (el có . . .
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¿Cómo ayudar al alumnado a investigar en ciencias?

La plantilla de andamiaje PaPER se propone para impulsar la indagación científica genuina en el aula, es decir, la indagación abierta en la que el alumnado diseña las diferentes fases de la investigación. En el artículo se incluyen ejemplos de uso de esta plantilla aplicados al estudio de la . . .
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Construcción de una máquina eólica
Indagar en primaria desde los nuevos estándares de ciencias

Practicar las formar de pensar y hacer ciencia aporta una mejor comprensión del mundo y herramientas valiosas para cuestionarlo y transformarlo. Al indagar para construir una máquina eólica con materiales comunes en primaria, el alumnado desarrolla creatividad e iniciativa personal, a la vez que se apropia . . .
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¿Cuáles son los ingredientes imprescindibles para indagar en el aula?
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Fenómenos que motivan: construyendo ecosistemas en el aula de primaria
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Virtuali-Tee, la camiseta que permite ver nuestro cuerpo por dentro

Gracias a la realidad aumentada, podemos adentrarnos en los sistemas de nuestro cuerpo, sumergirnos en el torrente sanguíneo, viajar por los pulmones y el intestino delgado. Recientemente la marca Curiscope ha ampliado su oferta con los pósteres Multiverse sobre el sistema solar.
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Investigar en ciències per dotar l’aula de primària de credibilitat

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Com es pot ajudar l’alumnat a investigar en ciències?

La plantilla de andamiaje PaPER se propone para impulsar la indagación científica genuina en el aula, es decir, la indagación abierta en la que el alumnado diseña las diferentes fases de la investigación. En el artículo se incluyen ejemplos de uso de esta plantilla aplicados al estudio de la . . .
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Construcció de una màquina eòlica
Indagar a primària des dels nous estàndards de ciències

Practicar las formar de pensar y hacer ciencia aporta una mejor comprensión del mundo y herramientas valiosas para cuestionarlo y transformarlo. Al indagar para construir una máquina eólica con materiales comunes en primaria, el alumnado desarrolla creatividad e iniciativa personal, a la vez que se apropia . . .
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Quins són els ingredients imprescindibles per indagar a l’aula?
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Fenòmens que motiven: construint ecosistemes a l’aula de primària
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