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Tinta de la Edad Media

Todos los libros que se escribieron durante la explosión de la cultura en monasterios y conventos en la Edad Media fueron escritos con tinta ferrogálica. Esta tinta era elaborada con productos naturales, y en este artículo vamos a describir un procedimiento para su elaboración a partir de ingredientes habituales en nu . . .
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Información: Proyecto Faraday: ciencia de proximidad
¿Eres de ciencias o de letras?

Es frecuente escuchar a un alumno al que le ha ido mal en un examen de matemáticas justificarse diciendo: «Es que yo soy de letras». Y lo más preocupante: también se escucha entre docentes. Con el proyecto Filosofía versus ciencia y a través de la investigación guiada y la . . .
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Materiales para una enseñanza transversal
El Fausto de Thomas Mann

Una obra de arte –en este caso el mito de Fausto en la versión de Thomas Mann– puede ser un excelente vehículo para desarrollar una enseñanza transversal que una el aprendizaje de metodologías científicas con el conocimiento emocional a fin de crear debates éticos y esté . . .
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Mejorar el aprendizaje de la química a través de actividades en contexto

A menudo el alumnado asocia el aprendizaje de la química con actividades tediosas, aburridas, y hasta poco interesantes. ¿Podemos acercar la química al alumnado para que pueda percibirla como un conocimiento útil con valor para ser aprendido en la escuela? Proponemos que el profesorado novel aprenda . . .
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Desarrollando habilidades de pensamiento científico

Se implementó una estrategia de enseñanza basada en el análisis de actividades experimentales con el objetivo de desarrollar la formulación de preguntas investigables, la articulación de hipótesis y la identificación de variables. Esta experiencia se llevó a cabo con un alumnado de primer a . . .
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Eco-nido: una propuesta STEM contextualizada

Este proyecto surge de una necesidad real del entorno cercano a nuestra escuela. Con el cierre de la antigua almazara, ha desaparecido la grúa con el nido que cada año alberga a una pareja de cigüeñas. Se acerca la época en que migrarán y volverán a su zona de anidación. ¿ . . .
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Econiu: una proposta STEM contextualitzada

Este proyecto surge de una necesidad real del entorno cercano a nuestra escuela. Con el cierre de la antigua almazara, ha desaparecido la grúa con el nido que cada año alberga a una pareja de cigüeñas. Se acerca la época en que migrarán y volverán a su zona de anidación. ¿ . . .
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Energía, espontaneidad y equilibrio
Predicción de la evolución de equilibrios químicos perturbados
Una alternativa al principio de Le Châtelier

En este artículo se realiza un estudio termodinámico que fundamenta una alternativa universal y precisa a la regla de Le Châtelier en condiciones isotérmicas. Posteriormente, este análisis se aplica a tres casos en los que la citada regla está limitada.
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Breve reconstrucción histórica del concepto de equilibrio químico
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Construcción progresiva del concepto de espontaneidad química en secundaria
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App Checkers, un proyecto de verificación de la fiabilidad de una aplicación móvil

El proyecto App Checkers pretende promover el pensamiento crítico del alumnado y desarrollar su competencia científica asociada a los conceptos de verificación y de fiabilidad. El alumnado pone a prueba una aplicación móvil que supuestamente mida o detecte algo diseñando experimentos y de . . .
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App Checkers, projecte de verificació de la fiabilitat d'una app

El proyecto App Checkers pretende promover el pensamiento crítico del alumnado y desarrollar su competencia científica asociada a los conceptos de verificación y de fiabilidad. El alumnado pone a prueba una aplicación móvil que supuestamente mida o detecte algo diseñando experimentos y de . . .
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La clara montada y la vinagreta como modelos didácticos coloidales microcromáticos.

Este trabajo describe la estructura microscópica y la composición de dos coloides alimentarios como son la clara montada y la vinagreta. Su objetivo didáctico es ensayar alternativas metodológicas que faciliten el estudio de la clasificación de los coloides en general y de las espumas y las emulsiones en particula . . .
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Indagando sobre el sonido durante una visita a un auditorio

Presentamos una actividad en la que se investiga cómo afecta una sala al sonido que se propaga en su interior y que proponemos realizar visitando un auditorio u otro recinto similar.
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La reproducción asistida. Un contexto para la toma de decisiones

Esta propuesta sitúa las opciones de reproducción asistida como contexto de trabajo. A partir de un estudio de caso el alumnado de secundaria adquiere conceptos de biología y considera múltiples variables antes de tomar una decisión.
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Reseña: Enseñanza de las Ciencias y problemas relevantes para la ciudadanía. Transferencia al aula
Educación científica en tiempos de pandemia

La pandemia de la COVID-19 pone en evidencia la importancia de una educación científica para el ejercicio de una ciudadanía responsable capaz de tomar decisiones razonadas basadas en el pensamiento crítico. Al respecto, se nos plantea un triple reto –epistémico, ético y emocional&nd . . .
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En contexto: La genética desde la alimentación: ¿deberían llamarle leche sin lactosa o con lactasa?

El planteamiento y resolución de un problema enmarcado en el ámbito cotidiano, la intolerancia a la lactosa, permite indagar en la organización y expresión de la información genética desde un enfoque integrador de los procesos de nutrición.
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