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Reseña: Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar
Recursos para el aula: El amor no es suficiente

Un libro que apuesta por la alimentación saludable.
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Neuroplasticidad cerebral inducida por el ejercicio y rendimiento académico

El propósito del trabajo es sintetizar las investigaciones que han reportado una asociación entre el ejercicio físico y cambios en estructuras y funciones cerebrales, y la potencial asociación con el rendimiento académico. Se muestra cómo algunos de los procesos cognitivos positivamente afectados por el . . .
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Descubrir el casco histórico de Zaragoza
Una experiencia de orientación urbana

En la experiencia que se presenta, se expone una alternativa para la enseñanza de la carrera de orientación de una forma innovadora. Su principal aportación es el trabajo en un entorno urbano, de forma multidisciplinar, con la asignatura de ciencias sociales. Planteada para alumnos y alumnas de sexto de primaria, se ha llevado . . .
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Reseña: Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia
Senderos escolares: aprender andando por la naturaleza

Se trata de plantear, como un aprendizaje escolar más, una ruta de senderismo sencilla con interpretación del medio y actividades en ruta, acompañada de un material didáctico para trabajar en los centros antes, durante y después de la misma.
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El desplazamiento activo al colegio
Una propuesta de intervención escolar

El desplazamiento activo al colegio proporciona una oportunidad para aumentar niveles de actividad física y mejorar la condición física, ambas indicadores del estado de salud en jóvenes. Existen pocos estudios que muestren evidencia de intervenciones efectivas para promover en jóvenes el desplazamiento activo al c . . .
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El impacto de la orientación en la naturaleza

En los últimos años, con el aumento de las actividades físicas en el medio natural, se crea la necesidad de estudiar los posibles impactos en la naturaleza que de ellas se derivan. Este artículo trata de contextualizar la buena práctica de los deportes en la naturaleza, centrándose posteriormente en la o . . .
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El desarrollo positivo y las actividades físicas en el medio natural

Las actividades físicas en el medio natural son un contexto privilegiado para contribuir al desarrollo positivo de los adolescentes. El objetivo del artículo es presentar una experiencia en la que se ha aplicado un programa de desarrollo positivo en adolescentes, basado en el modelo de responsabilidad de Hellison y en la pedagog&ia . . .
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La enseñanza de las prácticas corporales de aventura en la educación física escolar
Experiencias en Brasil

A diferencia de otros países, en Brasil, los estudios sobre las prácticas corporales de aventura se vienen desarrollando más en los ámbitos del ocio y de la educación ambiental que en la educación física escolar.El debate sobre este tema está lejos de ser una prioridad o un campo de inter&e . . .
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Actividades físicas en el medio natural
DESCUBRIMOS. Las carreras de montaña
La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?

En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de colaboración de las actividades físicas puede favorecer la cohesión de grupo mediante un adecuado planteamiento pedagógico-didáctico. En este artículo . . .
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Tapu-ae. Adaptación de un juego tradicional maorí
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Esport: Qualsevol moment és bo per sortir a córrer

No tinc consciència de mi sense unes vambes als peus. L'avantatge de créixer en un entorn rural és que els límits són relatius i les extensions, molt àmplies. Potser per aquesta raó, calçar-me les vambes i anar a explorar el territori sempre m'ha semblat fascinant. En cert moment, fins i tot necessari.
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Deporte: Cualquier momento es bueno para salir a correr

No tengo conciencia de mí sin unas bambas en los pies. La ventaja de crecer en un entorno rural es que los límites son relativos y las extensiones muy amplias. Quizá por esta razón calzarme las bambas e ir a explorar el territorio siempre me ha parecido fascinante. En cierto momento, incluso necesario.
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La evaluación en las actividades deportivas fuera del horario escolar en los centros educativos de educación primaria

En la investigación se analiza la evaluación del proceso de aprendizaje realizada por los docentes de las actividades fisicodeportivas en horario no lectivo de los centros educativos de educación primaria de la Comunidad Autónoma de Madrid. La metodología utilizada es cuantitativa de corte descriptivo, y se utiliza como instrumento de recogida . . .
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Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competencias en la ESO

En este artículo se presenta un modelo para la aplicación del bloque de contenidos de actividades en el medio natural (AMN), en la materia de educación física (EF) en la etapa de educación secundaria. En concreto, vamos a tratar de abordar un enfoque metodológico desde el aprendizaje integrado para el desarrollo de estas actividades desde el . . .
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El papel del deporte en los campus de excelencia universitarios

En el marco del Plan Integral A+D ejecutado por el Consejo Superior de Deportes, en cuya elaboración, desarrollo y seguimiento han participando de manera activa numerosos especialistas en las diferentes áreas implicadas, uno de los objetivos fundamentales ha sido el de llevar a cabo acciones conjuntas con la Secretaría General de Universidades, . . .
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ENAS y el futuro de los servicios de deporte europeos

Los servicios de actividad física y deporte universitarios disponen de una magnífica red europea dedicada al intercambio de experiencias en el campo de la gestión deportiva y de las actividades que se desarrollan en su territorio: la European Network of Academic Sport Services.
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