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La lectura com a experiència vinculada al gust
Al voltant de María, de Jorge Isaacs

En este trabajo se tejen las acciones de una secuencia didáctica para que mis estudiantes, a partir de la lectura de la obra María, de Jorge Isaacs (Colombia), lectura hecha en voz alta, en clase, tuvieran una experiencia estética, personal y auténtica. Se muestra, a partir de las conversaciones y los aná . . .
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Recursos per a l'aula: Actualització dels tòpics clàssics a través de l'escriptura

Proponemos dos actividades de actualización de los tópicos literarios beatus ille y descriptio puellae, y lo haremos a través de la escritura de un texto argumentativo y un texto descriptivo, con la intención de interrelacionar contenidos de lengua y literatura en ambas actividades.
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Recursos per a l'aula: Reflexionem sobre la varietat lingüística

Presentamos una propuesta didáctica sobre la variedad lingüística. Para ello proponemos dos actividades: una, relacionada con el paisaje lingüístico en zonas donde se habla, además del castellano, otra lengua autóctona, y la otra, centrada en combatir los estereotipos que muchas veces llevan aparejadas c . . .
Materials a examen: Leer la palabra y el mundo

Se valora el proyecto Leer la palabra y el mundo, que agrupa un conjunto de propuestas para desarrollar la lectura crítica en ESO y bachillerato. Se trabajan contenidos literarios además de otros de carácter más transversal relacionados con las competencias sociales y cívicas.
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Un Tirant lo Blanc teatralizado
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Enseñar a leer en medios digitales
Reflexionar y compartir una experiencia
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Aprendices de escritores
El reto de abrir la mente a nuevas palabras y dejarlas salir
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Un Tirant lo Blanc teatralitzat
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Ensenyar a llegir en mitjans digitals
Reflexionar i compartir una experiència
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Aprenents d’escriptors
El repte d’obrir la ment a paraules noves i deixar-les sortir
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Taller de Teatro Foro en el instituto
Espacios para compartir, espacios de igualdad

La biblioteca de los libros rechazados

Graó Educació

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