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Resumen
Éste no es un libro teórico, aunque algunos aspectos hayan sido tratados con suficiente precisión y documentación como para interpelar nuestros prejuicios, por ejemplo en relación con las enciclopedias virtuales sociales o al uso de Internet en el aula. Internet está cambiando. La Web 2.0 es un ejemplo de una nueva forma de concebir la Red como un entorno de trabajo colaborativo, donde las relaciones horizontales basadas en redes sociales potencian el conocimiento, y lo hace a través de la inteligencia colectiva. El libro recoge este impulso y trata de facilitar a los profesores el acceso a cuanto de nuevo conlleva. Y entre tanto, desde las aulas, se eleva un clamor que nos interpela: ¿Nos ponemos las pilas?
Autores
Etapas
Categorías
Competència digital i tractament de la informació, Formació continua del professorat/formació permanent, Formación continua del profesorado/formación permanente, Tratamiento de la información y competencia digital
Colecciones
Palabras clave
actividades, archivo, cibernauta, ideas, información, librerias, problemas, profesor, red, soluciones, web