Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades

Análisis y Estudios / Ediciones universitarias - Número: 51 (mayo 22)

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Autores

Laura Alonso Martínez, Israel Alonso Sáez, María Álvarez de Godos, Irati Amunarriz-Iruretagoiena, Asier Arcos-Alonso, Laura Armas Junco, Miriam Arribas de Frutos, Itsaso Biota Piñeiro, Pedro Blanco González, Judith Cáceres Iglesias, Juan María Caminero Melero, Cristina Cruz González, Maria Dosil-Santamaria, Celia Escudero Carrascal, María Fernández Hawrylak, Camino Ferreira Villa, Judit Fullana Noell, Elisabet García Peral, Francisco Miguel García Rodríguez, María García-Álvarez, Amaia Garcia-Azpuru, Nahia Idoiaga Mondragon, Idoia Legorburu Fernández, Fernando Lezcano Barbero, Carmen Lucena Rodríguez, Alejandro Martínez Pérez, Belén Massó Guijarro, Jugatx Menika Cornejo, Joana Miguelena Torrado, Ramón Montes Rodríguez, Amelia Morales Ocaña, Javier Mula Falcón, Antonio Neto Mendes, María Orcasitas Vicandi, Naiara Ozamiz Etxebarria, Maria Pallisera Díaz, Anna Planas-Lladó, Carolina Puyaltó Rovira, Aintzane Rodríguez-Poza, Gorka Roman Etxebarrieta, Mariano Rubia Avi, Inés Ruiz Requies, Luis Torrego Egido, Sara Valdivieso Bermejo, Delia Vázquez Blanco

SKU: 74619

Este libro compila una serie de trabajos de investigación realizados que ofrecen una visión reflexiva y práctica sobre los retos a los que se enfrenta la educación en la actualidad, tales como proyectos y experiencias de buenas prácticas en diferentes espacios y etapas educativas, protocolos de actuación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE), trabajos sobre inclusión socioeducativa en contextos de inmigración y proyectos de innovación educativa (PID) en la universidad, entre otras. Asimismo, se presentan investigaciones sobre el impacto del COVID-19 en los sistemas educativos.