La dimensión social de la educación

Ciudadanía crítica inclusiva, compromiso y empoderamiento de la cibersociedad, en el marco de la Agenda 2030

Análisis y Estudios / Ediciones universitarias - Número: 19 (enero 21)

ISBN / EAN : 9788418627002

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Autores

Charo Caraballo Román, David Cobos Sanchiz, Rocío Cruz Díaz, Guillermo Domínguez Fernández, José Alberto Gallardo López, Diana Yolanda García Gallegos, María de la Paz Gaviño Aroca, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Cristina Hernández Alcon, Alicia Jaén Martínez, Luis López Catalán, Fernando López Noguero, Antonio Hilario Martín Padilla, Almudena Martínez Gimeno, Juan Agustín Morón Marchena, María Carmen Muñoz Díaz, Manuel Jesús Perea Rodríguez, Esther Prieto Jiménez, Luisa Torres Barzabal

SKU: 39949

La necesidad de la utilización de las TIC y el desarrollo y potenciación de la virtualización han dejado al descubierto la falta de respuestas a estas nuevas demandas y sus consecuencias, la aparición y potenciación de las brechas tecnológicas, educativas y sus consecuencias sociales.

Ante el reto de una educación social crítica e inclusiva, comprometida con los más vulnerables, potenciando la igualdad de oportunidades, este libro aborda posibles alternativas a través de la dimensión de la tecnología educativa, la concienciación y el empoderamiento grupal y social de la educación y su capacidad para ser un instrumento de cambio social.