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Resumen
Las actitudes del profesorado ante la coeducación plantea una propuesta teórica y contrastada empíricamente sobre las posibilidades y los obstáculos de la escuela para alcanzar una educación igualitaria.
Autores
Etapas
Categorías
Coeducació, Coeducación, Gènere i educació, Género y educación, Organització i gestió de centres, Organización y gestión de centros
Colecciones
Palabras clave
actitudes, coeducación, educación igualitaria, intervención, librerias, profesorado, sexismo