Ocio educativo y acción sociocultural

Construyendo modelos para el desarrollo de personas y comunidades

Análisis y Estudios / Ediciones universitarias - Número: 59 (mayo 23)

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El texto es un resumen de las principales contribuciones presentadas en el I Congreso Internacional de Ocio Educativo y Acción Sociocultural, organizado en Barcelona por la Fundación Pere Tarrés. Se destacan tres retos relacionados con el ocio educativo y la acción sociocultural: garantizar el acceso universal a estas actividades, especialmente para las personas más vulnerables; fomentar el trabajo conjunto y en red entre los agentes socioeducativos para mejorar las comunidades; y promover metodologías y prácticas que mejoren la calidad de los programas y acciones en este ámbito.

El texto es un resumen de las principales contribuciones presentadas en el I Congreso Internacional de Ocio Educativo y Acción Sociocultural, organizado en Barcelona por la Fundación Pere Tarrés. Se destacan tres retos relacionados con el ocio educativo y la acción sociocultural: garantizar el acceso universal a estas actividades, especialmente para las personas más vulnerables; fomentar el trabajo conjunto y en red entre los agentes socioeducativos para mejorar las comunidades; y promover metodologías y prácticas que mejoren la calidad de los programas y acciones en este ámbito.