
Aplicaciones y experiencias de los principios de Pikler-Lóczy
Revista Aula Infantil - Número: 53 (diciembre 09)
ISBN / EAN : 1577-5615
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¿Qué pasa con el 0-3?
Emmi Pikler: La competencia motriz del bebé es posible cuando cambia la mirada del adulto.
El concepto de autonomía en el desarrollo infantil temprano.
Libertad de movimiento.
Cómo hemos empezado a introducir los principios básicos de Lóczy.
La importancia del cambio de pañales a bebés.
Las comidas.
Hay bebés que se van a dormir solos.
Pistas para la evaluación.
Con las familias.
Para redondear: Su hijo, una persona competente: Hacia los nuevos valores básicos de la familia.
Para redondear.
Los abuelos como figuras activas en la sociedad actual.
Las piedras: El peso del nombre.
Artistas, músicos y actores.
El uso de cuadernos de actividades para aprender matemáticas en educación infantil.
El masaje infantil aplicado en la escuela (I).
¿Crees que la persona de educación especial tiene que trabajar dentro del aula ordinaria en educación infantil.
Libros: Elogio de la educación lenta.
Libros: Viviendo el barrio: Haciendo escuela de 0 a 6 años.
Frato.
Autores
Àngel Alsina i Pastells, Antonieta Carbonell Roura, Neus Caritg Mundet, Consol Cartró Pi, Paulí Castelló, M. Teresa Castillo González, Anna Maria Comas Arbós, Cristina Elorza Ibáñez de Gauna, María Femenías Andreu, M. Rosa Ferri, Sònia Font Juan, Anna García Mañé, Teresa Godall Castell, Marta Graugés Rovira, Myrtha Hebe Chokler, Editorial Herder, Dolors Jacomet Terradas, Ediciones Narcea S.A., Glòria Olmos, Lurdes Portas Vilella, M. Teresa Prieto Robles, Ana Roa García, Mònica Singla Cabre, Francesco Tonucci, Rosa Vidiella Badell
Etapas:
Categorías del producto:
Alimentació, Alimentación, Aprendizaje y desarrollo motores, Aprenentatge i desenvolupament motors, Competencias, Competències, Cuadernos de trabajo, Cuidado de uno mismo, Cura d'un mateix, Desarrollo personal, Descoberta d'un mateix i dels altres, Descoberta de l'entorn, Descubrimiento de uno mismo y de los demás, Descubrimiento del entorno, Desenvolupament personal, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Dramatització, Dramatización, Estrategias de lectura, Estrategias didácticas de la matemática, Estratègies de lectura, Estratègies didàctiques de les matemátiques, Evolució i maduració, Evolución y maduración, Família i educació, Familia y educación, Quaderns de treball, Relació i interacció, Relación e interacción, Relaciones interactivas, Relacions interactives, Teoria i mètodes educatius, Teoría y métodos educativos, Vinculació afectiva, Vinculación afectiva
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