Argumentación y debate
Revista Textos - Número: 95 (diciembre 21) - ISBN / EAN: 1577-0834
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Autores
Victoria Abad Beltrán, Alfredo Blanco Martínez, Enrique Castillo Aguilera, Rosalía Delgado Girón, Maria Eugenia Domenech Buele, Isabel Logroño, Iban Mañas Navarrete, M. del Mar Pérez Gómez, Gabriel Rubio Navarro, Laura Sifre Botella, Miren Maite Billelabeitia Bengoa, David Bueno i Torrens, Maribel Cano Ortiz , Montserrat Ferrer Ripollès, Daniel Rodríguez León, Juan José Ruiz Ruiz, Montserrat Vilà Santasusana, Anna Cros Alavedra, Adela Fernández Campos, Anna Forés Miravalles, Manuel Miró Escuder, Carmen Rodríguez Gonzalo, Jordi Solbes Matarredona
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ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, AICLE/ Aprenentatge integratde continguts i llengües estrangeres, AICLE/Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras, Aprendizaje cooperativo, Aprenentatge basat en problemes/projectes, Aprenentatge cooperatiu, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Comunicació i llenguatge, Comunicación y lenguaje, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Didáctica de la lengua, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de la literatura, Didàctica de la llengua, Didàctica de la llengua i la literatura, Didáctica de las lenguas extranjeras, Didàctica de les llengües estrangeres, Educació a distància, Educación a distancia, Emociones, Emocions, Estrategias de lectura, Estratègies de lectura, Expresión escrita/composición/redacción, Expresión y compresión oral, Expressió escrita/composició/redacció, Expressió i comprenssió oral, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació i desenvolupament del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación y desarrollo del profesorado, Gramática, Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, Jocs/Gamificació, Juegos/Gamificación, Lectura, Literatura española, Literatura espanyola, Teatre, Teatro, Textos argumentativos, Ús de la ràdio, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de la radio, Uso de las TIC (tecnologías)
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