Resumen
Los proyectos documentales integrados (PDI) convierten la biblioteca escolar en un entorno muy adecuado para el aprendizaje activo e inclusivo. En esta experiencia vemos cómo el alumnado aprende a investigar y a trabajar en equipo a partir de temáticas cercanas, desarrollando competencias clave mientras transforma, comunica y crea conocimiento de manera colaborativa y donde todo el mundo tiene cabida.