Resumen
Aquest article presenta una experiència d’educació infantil que integra la promoció de la salut emocional i el desenvolupament del pensament crític a través d’una proposta de coeducació i creativitat col·lectiva. El projecte, titulat Desmitifiquem princeses!, parteix de la necessitat de qüestionar els estereotips de gènere presents a les narratives infantils i al joc espontani practicat a l’aula per generar models més diversos i saludables.