DUA. Matemáticas «con lógica»: Propuestas de trabajo en lógica para educación infantil

En este artículo hablaremos con «lógica desde la lógica» y desde una perspectiva inclusiva para despertar el interés por investigar en hechos matemáticos desde la vivenciación y el juego, lo que favorece la participación y genera el diálogo entre los más pequeños y pequeñas.