Educación emocional y emocionante
Revista Aula - Número: 317 (junio 22) - ISBN / EAN: 1131-995X
19,99€ IVA incluido
Gastos de envío gratis
Productos digitales no tienen gastos de envío
Autores
Sofía Deza Caparrós, Equip Cuidem-nos, Equip d’investigació ERIFE, José Blas García Pérez, María del Mar García Romera, Jerónimo García Sánchez, Anna Gómez Mundó, M. del Mar Hernáez Olea, Montse Jiménez Vila, Pilar Lleonart Forrellades, Paulo Nogueira Porto, María Del Mar Romera Morón, Isabel Solé Gallart, Natàlia Torrent Queralt, Joan Turu Sánchez, Assumpció Vila Badia, Brenda Nazarena Bär Kwast, Olga Cercós Bernal, Cristina Elorza Ibáñez de Gauna, Cristian Ferrada Ferrada, Teresa Franquesa Codinach, Olga Martínez Cárdenas, Maria Josep Valls Gabernet, Jordi Calvet Solanes, Víctor de Haro Muñoz, Agustí Liñan Papaseit, Francisco Luna Arcos, Francisco Silva Díaz, Marta Vilar Recasens, Helena Ayuso Moli, Javier Carrillo Rosúa, Aurora Leal García, Begoña Vendrell Simón, Jordina Solsona Badia, Gemma Forns Agulló, Susana Jiménez Caro
Etapas:
Bachillerato, Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías del producto:
Acció comunitària, Acción comunitaria, Aprendizaje de la escritura, Aprendizaje de la lectura, Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprendizaje y servicio, Aprenentarge de la lectura, Aprenentatge de l'escriptura, Aprenentatge entre iguals/tutoria entre iguals, Aprenentatge i servei, Aprenentatge significatiu / significativitat, Atenció a les famílies, Atención a las familias, Biblioteca/mediateca, Calidad educativa, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Comunicació i llenguatge, Comunicación y lenguaje, Comunidades de aprendizaje, Comunitats d'aprenentatge, Coneixement i exploració de l'entorn, Conocimiento y exploración del entorno, Contextos d'aprenentatge / entorn, Contextos de aprendizaje / entorno, Coordinació equip docent, Coordinación equipo docente, Ecología, Educació afectiva / sexual, Educació afectiva emocional, Educació medioambiental, Educació per a la convivència, Educació per a la sostenibilitat, Educación afectiva / sexual, Educación afectiva emocional, Educación medioambiental, Educación para la convivencia, Educación para la sostenibilidad, Educadores externos, Educadors externs, Escoles sostenibles, Escuelas sostenibles, Estrategias de escritura, Estratègies d'escriptura, Figuras relevantes, Figures rellevants, Filosofia de l'educació, Filosofía de la educación, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Gènere i educació, Género y educación, Lengua y construcción del conocimiento, Lideratge en centres, Liderazgo en centros, Literatura infantil/juvenil, Llengua i construcció del coneixement, Organització i participació de les famílies, Organización y participación de las familias, Projectes estratègics, Proyectos estratégicos, Qualitat educativa, Salud laboral, Salut laboral, STEM - STEAM, Teoria i mètodes educatius, Teoría y métodos educativos, Transdisciplinariedad, Transdisciplinarietat, Ús de la robòtica, Uso de la robótica
Colecciones:
SKU: 42831
