Resumen
Davant les noves pràctiques de lectura, els docents han d’experimentar amb noves metodologies, idees i elements que envolten el lector en l’actualitat. Aquesta experiència didàctica a 1r d’ESO proposa combinar la imatge i la creativitat mitjançant la tecnologia i integrant l’ús de la intel·ligència artificial per a la creació de booktrailers com a element motivador i de promoció de la lectura a l’aula.