EL COMENTARIO DE TEXTOS

Revista Textos - Número: 52 (junio 09)

ISBN / EAN : 1133-9829

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Posibilidades didácticas del texto literario en la clase de español como lengua extranjera.

La eficacia de los textos literarios en la adquisición del español como lengua extranjera ya no se pone en duda. El texto literario nos parece un magnífico soporte para la práctica de las cuatro destrezas, pues a partir de él se puede ejercitar la lectura, la escritura, la comprensión oral y la expresión escrita. Sin embargo, casi siempre se desarrollan aspectos parciales del tema, fijándose las experiencias en aspectos lingüísticos. En este artículo presentamos un enfoquentegral que demuestre el potencial formativo tan extraordinario que encierran los textos literarios si se explotan bajo todos los puntos de vistas. Finalizamos el trabajo con una propuesta para el aula que quiere sacar del texto literario todas sus posibilidades didácticas.

Información del contenido

Autores

Inmaculada Ballano Olano, M. del Pilar Blanco Díaz, Daniel Cassany Comas, Luis Cortés Rodríguez, M. Josep Cuenca Ordinyana, Joan Ferrés Prats, Juan Carlos García García, Khemais Jouini, Ana M. Martínez Laínez, Itziar Muñoz Aldama, Edicions Periféric, Carmen Rodríguez Gonzalo, Glòria Sanz Pinyol, Tatiana Sule Fernández, Amparo Tuson Valls, Manuel Vera Hidalgo

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