EL PATRIMONIO EN LA ESCUELA

Categorías del producto:

Agrupament de l'alumnat. Dinàmica de grups., Agrupamiento del alumnado. Dinámica de grupos., Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge significatiu / significativitat, Autonomía e iniciativa personal, Avaluació de centres, Biblioteca/mediateca, Càlcul, Cálculo, Ciència, tecnologia i societat, Ciencia, tecnología y sociedad, Ciudades y pueblos educadores, Ciutats i pobles educadors, Clima i cultura de centre, Clima y cultura de centro, Cómic, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor, Comprensió lectora, Comprensión lectora, Comunicació i expressió, Comunicació i llenguatge, Comunicación y expresión, Comunicación y lenguaje, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Creatividad, Creativitat, Didáctica de las lenguas extranjeras, Didàctica de les llengües estrangeres, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Educació afectiva emocional, Educació per a la convivència, Educació social/Acció comunitària, Educació tecnològica, Educación afectiva emocional, Educación para la convivencia, Educación social/Acción comunitaria, Educación tecnológica, Equidad, Equitat, Escriptura, Escritura, Evaluación de centros, Funcionalidad, Funcionalitat, Jocs de llengua, Jocs matemàtics, Juegos de lengua, Juegos matemáticos, Lectura, Material manipulatiu, Material manipulativo, Materiales didácticos de los museos, Materials didàctic dels museus, Medios audiovisuales y las TIC, Mitjans audiovisuals i les TIC, Multidisciplinariedad, Multidisciplinarietat, Museos, Museus, Organització i gestió de centres, Organización y gestión de centros, Patrimoni, Patrimonio, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Recursos multimedia, Relaciones interactivas, Relacions interactives, Resolució de conflictes, Resolución de conflictos, Seguretat afectiva, emocional i pròpia imatge, Seguridad afectiva, emocional y propia imagen, Sociologia de l'educació, Sociología de la educación, Técnicas de la expresión visual y plástica, Tècniques de l'expressió visual i plàstica, Transversalidad, Transversalitat, Ús d'Internet, Uso de Internet