Emilio Pedrinaci: in memoriam

Revista Alambique - Número: 87 (enero 17)

ISBN / EAN : 1133-9837

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Emilio Pedrinaci, in memoriam

Información del contenido

Autores

David Brusi Belmonte, Aureli Caamaño Ros, Consejo de Redacción de ECT, Angel Luis Cortés Gracia, Selena Fuentes Lorenzo, Marta Giménez, Miguel Hernández Portillo, Rafael López-Gay Lucio-Villegas, Emilio Pedrinaci Rodríguez, Jesús Pedrós Cholvi, María José Sáez Bondía, Víctor Sebastián, Juana Vegas, Rafael Bachiller García, Julian Estévez, Pedro Alfaro Garcia, Manuel Alonso Sánchez, Jenaro Guisasola Aranzabal, Amelia Calonge García, Esperanza Fernández-Martínez, Alberto Holguín

Categorías

Alfabetització científica, Alfabetización científica, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge significatiu / significativitat, Ciència, tecnologia i societat, Ciencia, tecnología y sociedad, Comunidades de investigación, Comunitats de recerca, Descoberta de l'entorn, Descubrimiento del entorno, Didáctica de la biología, Didáctica de la ciencias de la Tierra/geología, Didáctica de la física, Didáctica de la química, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didàctica de les ciències de la terra, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Didàctica del coneixement del medi, Didáctica del conocimiento del medio, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Física cuántica, Física nuclear, Física quàntica, Influencia de los medios de comunicación, Influència dels mitjans de comunicació, Investigació descriptiva qualitativa, Investigación descriptiva cualitativa, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Metodología de investigación cualitativa, Metodologia de recerca qualitativa, Principios metodológicos, Principis metodològics, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Química básica, Recursos multimedia, Secuencias formativas y didácticas, Seqüències formatives i didàctiques, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de las TIC (tecnologías)

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