ESTADISTICA

Revista Uno - Número: 59 (febrero 23)

ISBN / EAN : 1133-9853

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El currículo de estadística

Las directrices curriculares en España amplían la enseñanza de la estadística, comenzando desde el primer ciclo de la educación primaria y reforzando los contenidos a lo largo de toda la enseñanza obligatoria. Se sugiere también un cambio en la metodología de enseñanza para hacerla más exploratoria y favorecer los aspectos intuitivos. En este trabajo, analizamos estas orientaciones curriculares desde una perspectiva internacional.

Información del contenido

Autores

Lourdes Alonso Serra, José Luis Álvarez García, Fernando Aquilué Gallén, Pedro Arteaga Cezón, Carmen Batanero Bernabeu, Ana C. Cebrián Guajardo, Fernando Corbalan Yuste, Constantino de la Fuente Martínez, Jordi Deulofeu Piquet, Santiago Fernández Fernández, Lourdes Figueiras Ocaña, Fernando Fouz Rodríguez, María Magdalena Gea Serrano, Gregoria Guillén, Ángel Gutiérrez Rodríguez, Adela Jaime Pastor, Josep Jimenez Casanellas, Rafael Losada Liste, Albert Mallart Solaz, Javier Miravete de Marco, Alfonso Jesús Población Saez, Guido Angelo Ramellini, Belén Sánchez-Valverde García, Gerardo Sanz, Eduard Suñe Luis

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