Evidencias científicas para mejorar la práctica docente
Revista Dosier - Número: 5 (febrero 20) - ISBN / EAN: 2462-5930
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Autores
Àngel Alsina i Pastells, Òscar Altide Crespo, Maria Alba Ambròs Pallarès, Serafín Antúnez Marcos, Oriol Bosch Esquinas, David Bueno i Torrens, Sílvia Burset Burillo, Juan José Coca Viviano, Amparo Escamilla González, Miquel Garcia Fernández, Francesc Gomila Lluch, Francesc Imbernon Muñoz, Ariadna López Margall, Federico Malpica Basurto, Javier Onrubia Goñi, Fàtima Prat Tordera, Sandra Racionero Plaza, Carmen Rodríguez Gonzalo, Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Eduard Torrent Aymerich, Jesús Viñas i Cirera, Antoni Zabala Vidiella, Sandra Entrena Ortega, Mireia Giralt Romeu, José Antonio Julián Clemente, Víctor López Simó, Rafael López-Gay Lucio-Villegas, Carles Monereo Font, Marta Portero Tresserra, Josep Maria Puig Rovira, Alberto Aibar Solana, Luisa Herreras Blanco, M. Rut Jiménez Liso, Paloma Llaquet Entrambasaguas, Maria Jesus Martín García, Héctor Ruiz Martín, Carme Grimalt Álvaro, María Martínez Chico, Coral Regí Rodríguez, Francisco José Castillo Hernández, M. Isabel Hernández Rodriguez
Etapas:
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General, Universidad
Categorías del producto:
ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje y servicio, Aprenentatge basat en problemes/projectes, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge i servei, Avaluació de centres, Avaluació de l'acció docent, Calidad educativa, Ciència, tecnologia i societat, Ciencia, tecnología y sociedad, Competència artística i cultural, Competencia artística y cultural, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural, Competencia matemática, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Desarrollo profesional, Desenvolupament professional, Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física, Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la física, Didáctica de la música, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de las competencias, Didáctica de las matemáticas, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Didàctica de les competències, Didàctica de les matemátiques, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Educació moral, Educación moral, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge., Escola inclusiva, Escuela inclusiva, Evaluación de centros, Evaluación de la acción docente, Formació i desenvolupament del professorat, Formació inicial del professorat, Formación inicial del profesorado, Formación y desarrollo del profesorado, Investigació educativa, Investigación educativa, Neurociencias/neuroeducación, Neurociències/neuroeducació, Organització i gestió de centres, Organización y gestión de centros, Qualitat educativa, Rúbricas, Rúbriques, Sistemas de indicadores, Sistemes d'indicadors, Transversalidad, Transversalitat
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