Física contemporánea

Revista Alambique - Número: 75 (julio 13)

ISBN / EAN : 1133-9837

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Física contemporánea o física para la ciudadanía?

En este artículo se muestra cómo, ante el abandono de los estudios de física, algunos autores proponen como solución actualizar contenidos con temas de física contemporánea. Sin negar esta posibilidad, pero cuestionando qué se entiende por contemporaneidad de la física, vemos cómo las investigaciones en didáctica de las ciencias proponen otra forma de actualización que denominaremos física para la ciudadanía. Se sugieren contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales para ésta.

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Alfabetització científica, Alfabetización científica, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge significatiu / significativitat, Bioquímica, química orgánica, Botánica, Ciència, tecnologia i societat, Ciencia, tecnología y sociedad, Ciencias de la educación, Ciències de l'educació, Competència digital i tractament de la informació, Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Desarrollo curricular, Desenvolupament curricular, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Didáctica de la física, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de las competencias, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Didàctica de les competències, Educació medioambiental, Educación medioambiental, Electricidad, Electricitat, Experimentació causal, Experimentación causal, Física nuclear, Formació i desenvolupament del professorat, Formación y desarrollo del profesorado, Funcionalidad, Funcionalitat, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Óptica, Organització dels continguts, Organización de los contenidos, Secuencias formativas y didácticas, Seqüències formatives i didàctiques, Tratamiento de la información y competencia digital, Ús d'Internet, Ús de l'aula virtual, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de Internet, Uso de las TIC (tecnologías), Uso del aula virtual

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