Hábitos lectores y educación: Leer para entender (y hacer) el mundo

Revista Textos - Número: 98 (febrero 23)

ISBN / EAN : 1133-9829

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Autores

Paco Abril Beran, Patricia B. Bustamante, Rosalía Delgado Girón, Anna Espasa Roca, Antonio Garrido Jiménez, Elisenda Gozalo Salellas, Teresa Guasch Pascual, Alba Machado Carrasco, Juan Carlos Muñoz Collazos, Michèle Petit, Emilio Romero Rescalvo, María Sebastián López, Mariana Beatriz Urus, Elena Valverde Sevilla, Gustavo Bombini, Natalia Cueto Vallverdú, Mar Friera Moreno, Carlos Lomas García

Categorías

Actividades literarias, Activitats literaries, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje y servicio, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge i servei, Biblioteca/mediateca, Bibliotecas públicas, Biblioteques públiques, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competència digital i tractament de la informació, Competencia en comunicación lingüística, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Comprensió lectora, Comprensión lectora, Comunicació i llenguatge, Comunicación y lenguaje, Conte, Creatividad, Creativitat, Cuento, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Didáctica de las competencias, Didàctica de les competències, Educació ètica, Educación ética, Escriptura, Escritura, Estrategias de escritura, Estrategias de lectura, Estratègies d'escriptura, Estratègies de lectura, Evidències, Expresión y compresión oral, Expressió i comprenssió oral, Família i educació, Familia y educación, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Gramática, Grupos interactivos, Grups interactius, Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, Interedades, Interedats, Investigació educativa, Investigación educativa, Lectura, Memoria histórica, Metacognició, Metacognición, Motivació, Motivación, Pla lector, Plan lector, Tratamiento de la información y competencia digital, Ús del video / DVD, Uso del vídeo / DVD

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