¿Hacia dónde se dirige la Formación Profesional?

Categorías del producto:

Acció comunitària, Acción comunitaria, Aprendizaje cooperativo, Aprenentatge cooperatiu, Asertividad del profesorado, Asesoría a centros, Assertivitat del professorat, Assessorament a centres, Calidad educativa, Coeducació, Coeducación, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competencias y cualificaciones, Competències i qualificacions, Competències professionals del professorat, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Didàctica de l'expressió visual i plàstica, Didáctica de la expresión visual y plástica, Didáctica de la lengua y la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Educació en el temps de lleure / educació no formal, Educació moral, Educació per a la convivència, Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat, Educació per a la pau, Educació per a la sostenibilitat, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Educación moral, Educación para la convivencia, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Educación para la paz, Educación para la sostenibilidad, Empatía, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge., Escola inclusiva, Escoles sostenibles, Escuela inclusiva, Escuelas sostenibles, Expresión corporal, Expressió corporal, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació en l'empresa, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación en la empresa, Gènere i educació, Género y educación, Habilidades comunicativas, Habilitats comunicatives, Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Organització dels continguts, Organització i gestió de centres, Organización de los contenidos, Organización y gestión de centros, Pla de millora, Plan de mejora, Política educativa, Política i legislació educativa, Política y legislación educativa, Principios metodológicos, Principis metodològics, Programas de educación medioambiental, Programes d'educació medioambiental, Qualitat educativa, Representació de l'espai, Representación del espacio, Resolució de conflictes / mediació, Resolución de conflictos / mediación, Trabajo en equipo del profesorado, Treball en equip del professorat, Ús del cinema, Uso del cine