Instrumentos de evaluación: de la teoría a la práctica

GRAÓ 6-12: Tu espacio de referencia en Educación Primaria - Número: 316 (junio 22)

ISBN / EAN : 1131-995X

0,00 IVA incluido

Producto digital sin gastos de envío

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Ser referentes

Información del contenido

Autores

Berta Aznar Martínez, Carolina Carrillo Martín, Equip Cuidem-nos, Jorge Lobo Martínez, Antonio Alberto Márquez Ordóñez, Clara Martínez Delgado, Jordi Musons Mas, Foix Ortiz Martí, Enric Prats Gil, Mari Carmen Rodríguez Molero, Maria Àngels Sancho Amorós, Erika Silva Fernández, Elena Sintes Pascual, Natàlia Torrent Queralt, Joan Turu Sánchez, Lucía Vázquez García, Nelida Zaitegi de Miguel, Manel Céspedes Jiménez, Teresa Franquesa Codinach, Carles Lleixà Fortuño, Mestres de l'Escola Sant Llàtzer (Tortosa), María del Camino Pereiro González, Àngels Romeu Rebull, Laia Torrent Tristany, Glòria Jové Monclús, María Martín Peciña, Sergio Pascual Espinilla, Maria Rosa Pérez Bonet, Seila Solans Benavent, Marta Vilar Recasens, Anna Serra Ros, Daniel Vidal Gómez, Carmen Espiñeira López

Categorías

Acció comunitària, Acción comunitaria, Atenció a les famílies, Atención a las familias, Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Biblioteca/mediateca, Clima i cultura de centre, Clima y cultura de centro, Competència artística i cultural, Competencia artística y cultural, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Corresponsabilidad, Corresponsabilitat, Creatividad, Creativitat, Educació medioambiental, Educació per a la sostenibilitat, Educació per al desenvolupament, Educació social/Acció comunitària, Educación medioambiental, Educación para el desarrollo, Educación para la sostenibilidad, Educación social/Acción comunitaria, Equidad, Equitat, Estrategias de la educación física, Estrategias didácticas de la matemática, Estratègies de l'educació física, Estratègies didàctiques de les matemátiques, Evaluación del alumnado en el aprendizaje, Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Evidències, Figuras relevantes, Figures rellevants, Filosofia de l'educació, Filosofía de la educación, Formació continua del professorat/formació permanent, Formación continua del profesorado/formación permanente, Gènere i educació, Género y educación, Instrumentos, Instruments, Lectura, Lideratge en centres, Liderazgo en centros, Literatura infantil/juvenil, Organització dels horaris escolars. Calendaris, Organización de los horarios escolares. Calendarios, Patrimoni, Patrimonio, Personalització dels aprenentatges, Personalización de los aprendizajes, Programas de educación medioambiental, Programas municipales, Programes d'educació medioambiental, Programes municipals, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Salud laboral, Salut laboral, STEM - STEAM, Técnicas y recursos para la evaluación, Tècniques i recursos per a l'avaluació, Ús de la ràdio, Ús de la robòtica, Uso de la radio, Uso de la robótica

Palabras clave