La dehesa andaluza como eje vertebrador del currículo

Este artículo presenta una experiencia educativa interdisciplinar llevada a cabo en el CEIP Sutefie. En torno al eje temático «la dehesa andaluza», se diseñaron situaciones de aprendizaje, en el marco del programa CIMA. La experiencia permitió abordar el currículo desde una perspectiva competencial y contextualizada. Se analizan los elementos clave del proyecto, su impacto pedagógico y su transferibilidad.