La lectura a Europa
Revista Guix - Número: 395 (junio 13)
ISBN / EAN : 0213-8581
0,00€ IVA incluido
Gastos de envío gratis
Productos digitales no tienen gastos de envío
L´art d´escoltar i de dialogar per reformar
Autores
Lola Abelló Planas, Pep Alsina Masmitjà, Pep Aparicio Guadas, Jaume Centelles Pastor, ., Laura Aguiló Payeras, María Gloria Bodega Pérez, Ulrica Brunberg, Marie-Françoise Camps, Francisco César Díaz Rey, Equip Mas Rampinyo, María Jesús Fernández Burgo, Llorenç Florit Saletas, Fundació Universitària del Bages - Biblioteca, Anna Hallado Cervera, Víctor küppers, Maria José León Capó, Eva Martínez Pardo, McGregor, Margaret Mercadal Pons, Redac., Ilse Reyskens, Eva María Santiago Álvarez, Francisco Sanz Díaz, Edith Schwarze, Sempere, Teresa Soler Llobet, Maria del Mar Suárez Vilagrán, María Olga Teijeiro Díaz, Conxa Trobat Vanrell, Pedro M. Uruñuela Nájera, Gema Vaquero Heredia, José Ignacio Rico Romero
Etapas:
Categorías del producto:
Álbum ilustrado, Àlbum il·lustrat, Altas capacidades, Altes capacitats, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje de la escritura, Aprendizaje de la lectura, Aprenentarge de la lectura, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge de l'escriptura, Avaluació de l'acció docent, Biblioteca/mediateca, Cine, Cinema, Clima i cultura de centre, Clima y cultura de centro, Cocina, Cocina en la escuela, Competencia matemática, Comprensió lectora, Comprensión lectora, Comunidad educativa, Comunitat educativa, Coneixement i exploració de l'entorn, Conocimiento y exploración del entorno, Construcció d'instruments, Construcción de instrumentos, Convivencia, Cuina, Cuina a l'escola, Deberes escolares, Desarrollo personal, Desenvolupament personal, Deures escolars, Didáctica de la lengua y la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Didáctica de la música, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de las lenguas extranjeras, Didáctica de las matemáticas, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Didàctica de les llengües estrangeres, Didàctica de les matemátiques, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Diversidad social/cultural, Diversitat social/cultural, Educació en el temps de lleure / educació no formal, Educació informal, Educació per a la sostenibilitat, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Educación informal, Educación para la sostenibilidad, Escola inclusiva, Escola rural/ZER, Escuela inclusiva, Escuela rural/ZER, Estrategias de escritura, Estrategias de lectura, Estratègies d'escriptura, Estratègies de lectura, Evaluación de la acción docente, Família i educació, Familia y educación, Finalidades de la educación, Finalitats de l'educació, Formació i desenvolupament del professorat, Formación y desarrollo del profesorado, Funció social de l'ensenyament, Funcionalidad, Funcionalitat, Grupos de trabajo, Grups de treball, Horarios familiares, Horaris familiars, Hort escolar, Huerto escolar, Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...), Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...), Lectura, Legislació educativa, Legislación educativa, Matemáticas de la vida cotidiana, Matemàtiques de la vida quotidiana, Mètodes globalitzats, Métodos globalizados, Motivació, Motivación, Organització i gestió de centres, Organización y gestión de centros, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Relatos de vivencias personales, Relats de vivències personals, Riesgo social, Risc social, Salidas / Excursiones, Sortides / Excursions, Técnicas Freinet, Tècniques Freinet, Ús d'Internet, Ús de l'ordinador, Ús de les TIC (tecnologies), Ús del video / DVD, Uso de Internet, Uso de las TIC (tecnologías), Uso del ordenador, Uso del vídeo / DVD
Colecciones:
Palabras clave del producto:
Informe PIRLS, informe Pisa, lectura, maestros, problema cotidiano, red Eurydice, sistemas educativos, trayectoria profesional, uniforme escolar, unión europea
SKU: 2005
