Maestros en prácticas en la escuela
Revista Aula - Número: 256 (octubre 16) - ISBN / EAN: 1131-995X
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Autores
Jaume Aguilar i Vallès, Miquel Àngel Alabart Saludes, Francisco Barea Duran, Jordi Canelles Torres, Cristina Elorza Ibáñez de Gauna, Equip Cuidem-nos, Francisco Manuel González Galán, Grupo IREF, Olga Herrero Esquerdo, Yayo Herrero, Lourdes Martí Soler, Eva Martínez Pardo, Santiago Molina García, Francesca Muñoz López, David Navalón Bernabeu, Redac., M. Paz Ríos Gabás, Marta Roig Pagès, Dino Salinas, Montserrat Zaera García, Enric Barri Vilardell, Andrea Basabe Teixido, Carme Colina Céspedes, Esperança Esteve Quer, Mercè Juan Millera, Teresa Mauri Majós, Nerea Agirre García, Pepita Molló Llorens, Anna Oliveras Rovira, Javier Onrubia Goñi, Enric Ribelles Gómez, Immaculada Torras Arque, Rosa Colomina Álvarez, Elisabet Habimana Jordana, Agurtzane Martínez Gorrotxategi, Marc Clarà Garangou
Categorías del producto:
Actividades literarias, Activitats literaries, Alfabetització científica, Alfabetización científica, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje de la lectura, Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales, Aprendizaje y servicio, Aprenentarge de la lectura, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge entre iguals/tutoria entre iguals, Aprenentatge i servei, Biblioteca/mediateca, Calidad educativa, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Comunicació oral de les llengües estrangeres, Comunicación oral de las lenguas extranjeras, Conte, Convivencia, Cuento, Desarrollo emocional, Desenvolupament emocional, Diversidad social/cultural, Diversitat social/cultural, Educació afectiva emocional, Educació per a la convivència, Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat, Educació per a la pau, Educació per a la sostenibilitat, Educació per al desenvolupament, Educación afectiva emocional, Educación para el desarrollo, Educación para la convivencia, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Educación para la paz, Educación para la sostenibilidad, Empatía, Filosofia a l'escola, Filosofía en la escuela, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació i desenvolupament del professorat, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Formación y desarrollo del profesorado, Funció social de l'ensenyament, Función social de la enseñanza, Gènere i educació, Género y educación, Gestió i organització social de l'aula, Gestión y organización social del aula, Habilidades sociales del profesorado, Habilitats socials del professorat, Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...), Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...), Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, Investigació educativa, Investigación educativa, Jocs/Gamificació, Juegos/Gamificación, Justicia, Lengua y construcción del conocimiento, Literatura infantil/juvenil, Llengua i construcció del coneixement, Motivació, Motivación, Orientació i tutoria. General, Orientación y tutoría. General, Política educativa, Qualitat educativa, Roles del profesorado, Rols del professorat, Salud laboral, Salut laboral, Transversalidad, Transversalitat, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de las TIC (tecnologías)
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Palabras clave del producto:
colaboración escuela-universidad, formación inicial de maestros, prácticum, reflexión sobre la práctica
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